V. V. Umov N. A., Golonin D. D., Kovalskiy Ya. I., Znamenskiy P. A., Sokolov I. I. va boshqalar

Temurmalik

1. Fizikani mehnat ta’limi va kasbiy yo‘nalishga bog‘lab o‘qitish qaysi o‘quv yurtlarida katta ahamiyatga ega:

 Umumta’lim maktablari, kasb-xunar kollejlarida

2. Fizika o‘qitish jarayonida EHM dan foydalanish maqsadlari:

 Masalalar yechishda uning dasturini tuzish, kiritish, natija olish, o‘qitishni jadallashtirish

3. Masala yechishda qaysi usul samarali hisoblanadi:

 Tahlil,tahlil-sintez uslubi

4. O‘quvchilarning fizik fikrlashini rivojlantirish nimalar asosida amalga oshiriladi:

 Yuqoridagilarning barchasi asosida rivojlantiriladi

5. Umumta’lim va o‘rta maxsus ta’lim tizimida fizika kursi qaysi usullarda tuzilgan:

 Radial, qisman konsentrik va bosqichli

6. Fakultativ mashg‘ulotlarni tashkil qilishning asosiy tamoyillari:

 Bir yoki bir necha parallel sinf o‘quvchilari uchun tashkil etiladi

7. Fizika o‘qitish uslubi fani pedagogika fanlarining biri:

 Fizika o‘qitish uslubi, didaktika tamoyillarini va maqsadini amalga oshiruvchi fan

8. Pedagogik texnologiyalarning tuzilmasini belglang.

 Konseptual, mazmunli, jarayonli

9. “Innovatsion texnalogiyalar” tushunchasi qanday manoni anglatadi?

 yangicha usullar

10. “Ta’lim to‘g‘risida” gi Qonun (1997) nechanchi bo‘limida “Ta’lim turlari”ifodalangan

 2 - bo‘limida

11. Fizikadan sinfdagi o‘quvchilarning eng ko‘p faol ishtirok etadigan darslarning qaysi biri faol hisoblanadi:

 Laboratoriya va tajriba kuzatish mashg‘ulotlari

12. Murakkab darajadagi fakultativ mashg‘ulotlarning asosiy xususiyati nimasi bilan harakaterlanadi:

 Asosiy dastur materiallariga mosligi

13. Evristik tahlil qilish asosida tokli o‘tkazgichga ta’sir etayotgan Amper kuchi orqali magnit maydonida zaryadlangan zarraga ta’sir etuvchi Lorens kuchi qaysi javobda to‘la berilgan:

 F=B q0lsin