Узлуксиз таълим тизимида малакали кадрлар тайёрлаш муаммолари

Список использованной литературы 
1. Дзюба Е.В., Массалова А.Э. Игровые интерактивные технологии на уроках РКИ в 
системе профессионально-ориентированного обучения // Педагогическое образование 
в России, 2018, № 2. С. 46 – 55. 
2. Конышева А.В. Игровой метод в обучении иностранным языкам. СПб.: КАРО, 
2008. 192 с. 
 
 
ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ И ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ 
РЫНКА МЕДИЦИНСКИХ УСЛУГ В УЗБЕКИСТАНЕ КОНТЕКСТЕ 
ФОРМИРОВАНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА 
Шамиев Г.У. – РЦППККНО Навоийской области 
Аннотация
: в данном тезисе рассматривается этапы институционального развития 
сферы оказания медицинских услуг в Узбекистане и вопросы формирование 
человеческого капитала. 
Ключевые слова
: здоровье, медицинские услуги, институциональное развитие, 
человеческий капитал. 
Abstract
: this thesis considers the stages of medical services institutional development in 
Uzbekistan and human capital development. 
Key words
: health, medical services, institutional development, human capital. 

---

Innovatsion yondashuvlar asosida milliy ta’lim tizimini takomillashtirish

2021-yil
 
23-aprel 
280 
Annotatsiya
: ushbu tezisda O‘zbekistonda tibbiy xizmatlar ko‘rsatish sohasining 
institutsional rivojlanish bosqichlari va inson capitalini shakllantirish masalalari 
o‘rganilgan. 
Kalit so‘zlar
: Sog‘lik, tibbiy xizmatlar, institutsional rivojlanish, inson kapitali. 
Здоровье – это основа жизнедеятельности человека. Поддерживая его на 
высоком уровне, человек увеличивает свою трудоспособность, повышает 
производительность труда и формирует человеческий капитал в целом.
Здоровье с позиций экономического анализа можно представить как 
потребительское благо, на которое предъявляется спрос, и как инвестиционное благо, 
которое определяется чистой стоимостью потока выгод, приносимых данным благом. 
В частности, увеличение продолжительности жизни означает добавление 
дополнительных периодов деятельности, во время которых индивид получает доход, 
а также инвестирует в свой капитал. Выделяются следующие топологические 
свойства и признаки здоровья: здоровье – это базисная потребность человека и 
основное условие его жизнедеятельности; уникальная и невосполнимая; отсутствует 
адекватной стоимостной оценки, невозможно прямого измерения; здоровье – это 
многомерное понятие, которое отражает практически все процессы, происходящие в 
обществе и окружающей среде; здоровье – это в равной мере индивидуальная и 
общественная ценность; здоровье нельзя повысить выше определенного уровня 
(обусловленного наследственностью, предрасположенностью к определенным 
человеческим заболеваниям), тогда как, например образование можно приобретать, 
расширяя свои навыки, умения, кругозор практически неограниченно; при 
достижении определенного баланса психофизических сил организма повышаются так 
называемые резервы (ресурсы) здоровья человека. Поэтому человеку необходимо 
больше заботиться об укреплении и развитии потенциала своего здоровья; здоровье 
больше, чем просто ресурс. Здоровье и есть основной капитал экономики и в первую 
очередь гуманистической. 
Уровень здоровья населения зависит от качества услуг системы здравоохранения 
страны.
 
Роль государства в области здравоохранения и образования достаточно 
велика. Создание в стране качественной системы здравоохранения, обеспечивающей 
сохранение и улучшение здоровья населения, формирование условий для воспитания 
здорового поколения, является приоритетным направлением государственной 
политики.