Узлуксиз таълим тизимида малакали кадрлар тайёрлаш муаммолари

Innovatsion yondashuvlar asosida milliy ta’lim tizimini takomillashtirish

2021-yil
 
23-aprel 
402 
5. 
O‘quvchilarni har qanday ko‘rinishdagi odobsizliklarga qarshi kurashga 
rag‘batlantirish; 
6. O‘qish» darslarini samaradorligini tahlil etib borish. 
7. Har bir dars, mashg‘ulotning ijtimoiy hayot bilan aloqadorligiga erishish.
Xulosa o‘rnida shuni aytish mumkinki, davlatimiz tomonidan ta’lim tizimini 
takomillashtirishga bo‘lgan e’tibor, bu ulug‘ xalqimiz, kelajagimiz va ertangi kunimizga 
bo‘lgan e’tibordir. Kelajagimiz vorislari bo‘lgan yosh avlodning mustahkam bilim olishlari, 
olgan bilimlarini kundalik faoliyatda qo‘llay olishlariga, komil insonlar bo‘lib voyaga 
yetishlariga imkoniyatlar yaratamiz, ta’lim tizimiga bo‘lgan e’tiborning yaqol namunasidir. 
Bu esa buyuk kelajagimizga bo‘lgan ishonch garovidir. 
Foydalanilgan adabiyotlar 
1.
 
Islom Karimov. “Yuksak ma‘naviyat – yengilmas kuch”, Toshkent “Ma‘naviyat” 2010 
2. Axloq odobga oid hadis namunalari T.: Fan.1990 y 
3. Mavlonova R.Raxmonqulova N.Boshlang‘ich ta’limning integratsiyalashgan pedagogikasi . T.: 
O‘qituvchi, 2006.
 
 
TA‘LIM TA’RBIYA JARAYONIDA SHARQ MUTAFAKKIRLARINING 
ASARLARIDA O‘QITUVCHI QIYOFASI VA KASBIY YETUKLIGI 
MASALALARI MUAMMOLARI VA YECHIMLARI 
Yuldasheva Gulxayo Valijonovna - Navoiy davlat pedagogika instituti magistranti 
 
Annotatsiya: 
maqolada ta‘lim ta’rbiya jarayonida sharq mutafakkirlarining asarlarida 
o‘qituvchi qiyofasi va kasbiy yetukligi masalalari muammolari va yechimlari ta’lim-tarbiya 
jarayonida o‘qituvchining roli alohida ahamiyatga ega ekanligi ta’lim jarayonida 
innovatsion usuldan foydalanish haqida ma’lumot berilgan. 
Kalit so‘zlar: 
ma’naviy-axloqiy metodikalar, ta’lim-tarbiya, konseptual, ruhiy, axloqli, 
odobli, intellektual, kasbiy salohiyat, metodlar. 
Аннотация:
в статье представлена информация об использовании инновационных 
методов в учебном процессе, роли учителя в учебном процессе, проблемах и 
решениях проблем имиджа учителя и профессиональной зрелости многовековых 
мыслителей Востока в образовательном процессе. . 
Ключевые слова:
духовно-этические методы, образовательный, концептуальный, 
духовный, нравственный, этический, интеллектуальный, профессиональный 
потенциал, методы. 
Annotation:
the article provides information on the use of innovative methods in the 
educational process, the role of the teacher in the educational process, the problems and 
solutions to the problems of teacher image and professional maturity in the centuries of 
oriental thinkers in the educational process . 
Keywords:
spiritual and ethical methods, educational, conceptual, spiritual, moral, ethical, 
intellectual, professional potential, methods. 
Sharq mutafakkirlarining pedagogik fikrlari jahon pedagogikasi tarixiga qo‘shilgan 
ulkan hissadir. Ularning boy merosi pedagoglarning axloqiy qiyofasi va kasbiy etukligini 
takomillashtirishda muhim asos bo‘lib xizmat qiladi. Mutafakkirlar tomonidan ilgari 
surilgan qarashlar inson, uni tarbiyalash, insonparvarlik g‘oyalarining mazmunini boyitish 
bilan birga barcha davrlar uchun birdek ahamiyatga ega ma’naviy-axloqiy Konsepsiyaning 
shakllanishin ta’minlaydi. 

---