Узбекисто олий ва урта махс н республикаси ус таълим вазирлиги

Ривожлантирувчи: тарбияланувчиларнинг мантикий фикрлашларини ривожлантириш.
Вазифалар:
- тарбияланувчиларга 5 сони ичида кушиш ва айириш амалларини ургатиб, амалларни мустакил бажаришга

	ундаш; - кичик сонларни кушиш ва айириш буйича малакалар хосил килиш.
Машгулот жараёнининг мазмуни	Мультимедиа воситалари ёрдамида ташкил этилган компьютерли машгулотда тарбияланувчиларга 5 сони ичида кушиш амали, 1+2=3 (бошка сонларни кушишни мустакил бажарадилар) ва айириш амали 5-2=3 (бошка сонларни айиришни мустакил бажарадилар) ургатилади. Иккала амал хам компьютерда бажартирилиб, элементар математик билим шакллантирилади. Асосий тушунчалар: сонларни кушиш ва айириш амали, компьютерли машгулот, йигинди, айирма.
Машгулот жараёнини амалга ошириш технологияси	Услуб: компьютерли таълим, савол-жавоб, кургазмали таълим. Шакл:Якка ва гурухда ишлаш. Тарбиячи тарбияланувчиларни компьютер рупарасига таклиф этади ва машгулотни бошлайди. Биринчи навбатда компьютер хотирасига киритилган ва анимасия оркали берилган материал (арча)ларни намойиш этади ва савол-жавоб оркали машгулотни давом эттиради. Масалан, битта арчани иккита арчага кушганда, нечта арча йигилади деб сурайди. Жавоб олингач, айириш амалига утади. Восита: кушиш ва айириш амалига оид анимасияли мультимедиа восита (такдимотлар, компьютер)лари. Усул:намойиш этиш, тарбияланувчиларнинг диккатларини жалб этиш, савол-жавоб. Назорат: компьютерли ва калькуляторли назорат, савол- жавоб. Бауолаш :рагбатлантириш, 3 баллик тизим асосида бахолаш.
Кутиладиган натижалар	Тарбиячи:компьютер ёрдамида мультимедиали машгулот утказиш натижасида кичик сонларни кушиш ва айириш буйича кутилган натижага эришади. Тарбияланувчиларни машгулотга кизикишлари ортади (мултимедиа воситасига эътиборларини жалб этади). Тарбияланувчиларнинг билимларини назорат этиб боради, бахолайди ва куйилган максадига эришади.