ЎҚув-услубий мажмуа



Download 6,82 Mb.
Pdf ko'rish
bet43/191
Sana19.05.2022
Hajmi6,82 Mb.
#604847
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   191
Bog'liq
ОЖТА-фани-ЎҚУВ-УСЛУБИЙ-МАЖМУАСИ

 

Бахолаш мезони: 
 
100%-86% 
85%-71% 
70-55% 
54%-37% 
36% ва ундан 
кам 
40-34,4-аъло 
34-28,4-яхши 
28-22-урта 21,6-14,8-
қоникарсиз 
14,4 ва ундан 
кам-ёмон 
 
 
 
6. Малака, кўникма ва билимни текшириш усуллари
- оғзаки; 
-
ёзма; 
-
органайзерлар; 
-
тест; 


59 
-
вазиятли масалалар ечиш; 
-
эгалланган амалий кўникмаларни намойиш этиш; 
 
 
 
6.1.Талабалар билми, кўникма ва махоратини баҳолашда қўлланиладиган назорат 
мезонлари 
Жорий назоратни баҳолаш мезони 

№№ 
Ўзлаш
тириш 
(%) ва 
баллард
а 
 
Баҳо 
 
Талабанинг билим даражаси
1. 
96-100 
Аъло «5» 

Топографик анатомия ва оператив 
жаррохлик
фанининг мақсади ва вазифаларини 
билиш; 

Топографик 
анатомияни 
урганиш 
усулларини тушунтириш; 

Голотопия,скелетотопия,синтопия 
тушунчаларини билиш; 

Операциялар турларини билиш; 

Жарроҳлик асбоблари. Тўқималарни 
ажратиш ва бирлаштиришни билиш

Чок 
ва 
тугунлар 
қўйиш. 
Оғриқсизлантириш 
усуллари 
ва 
бажариш техникасини билиш

Қон кетишини тўхтатиш усулларини 
билиш 

Жароҳатга 
бирламчи 
жарроҳлик 
ишлов беришусулларин тушунтириш; 
№ 
Бахо 
Аъло
Яхши
Ўрта
Қониқарсиз Ёмон 
 
 
Ўзлаштириш % 
ҳисобида 
100%-86% 
85%-
71% 
70-55% 
54%-37% 
36% ва 
ундан 
кам 

Назарий кисм 
20-17,2 
балл 
17-14,2 
балл 
14-11 
балл 
10,8-7,4 
балл 
7,2 балл 

Аналитик кисм: 
органайзер 
15-12,9балл 
12,7-10,6 
балл 
10,5-8,25 
балл 
8,1-5,5 
балл 
5,4 балл 

Тест 
15-12,9балл 
12,7-10,6 
балл 
10,5-8,25 
балл 
8,1-5,5 
балл 
5,4 балл 

Амалий кисм 
40-34,4-
балл 
34-
28,4балл 
28-
22балл 
21,6-14,8 
балл 
14,4 
балл 

Назорат саволлари 
10-8,6 
8,5-7,1 
7,0-5,5 
5,4-3,7 
3,6 балл 
 


60 

Вазиятли масалаларни ечади, 
жавобларни тўлиқ
асослаб беради.;

Интерактив ўйинлада фаол иштирок 
этади 

ТМИ аъло даражада бажарилган ва6-7 
интернет 
маълумотларидан 
фойдаланилган.ни; 
2. 
91-95 Аъло «5» 

Топографик анатомия ва оператив 
жаррохлик
фанининг мақсади ва вазифаларини 
билиш; 

Топографик 
анатомияни 
урганиш 
усулларини тушунтириш; 

Голотопия,скелетотопия,синтопия 
тушунчаларини билиш; 

Операциялар турларини билиш; 

Жарроҳлик асбоблари. Тўқималарни 
ажратиш ва бирлаштиришни билиш; 

Чок 
ва 
тугунлар 
қўйиш. 
Оғриқсизлантириш 
усуллари 
ва 
бажариш техникасини билиш; 

Қон кетишини тўхтатиш усулларини 
билиш 

Жароҳатга 
бирламчи 
жарроҳлик 
ишлов беришусулларин тушунтириш; 

Вазиятли масалаларни ечишда 1-2 та 
кичик хатога йўл қўяди; 

Интерактив ўйинлада фаол иштирок 
этади 

ТМИ аъло даражада бажарилган ва 5-
6 интернет маълумотларидан 
фойдаланилган. 
3. 
86-90 Аъло «5» 

Топографик анатомия ва оператив 
жаррохлик
фанининг мақсади ва вазифаларини 
билиш; 

Топографик 
анатомияни 
урганиш 
усулларини тушунтириш; 

Голотопия,скелетотопия,синтопия 
тушунчаларини билиш; 

Операциялар турларини билиш; 

Жарроҳлик асбоблари. Тўқималарни 


61 
ажратиш ва бирлаштиришни билиш; 

Чок 
ва 
тугунлар 
қўйиш. 
Оғриқсизлантириш 
усуллари 
ва 
бажариш техникасини билиш; 

Қон кетишини тўхтатиш усулларини 
билиш 

Жароҳатга 
бирламчи 
жарроҳлик 
ишлов беришусулларин тушунтириш; 

Вазиятли масалаларни ечишда 2-3 та 
кичик хатога йўл қўяди; 

Интерактив ўйинлада фаол иштирок 
этади 

ТМИ аъло даражада бажарилган ва 4-
5 интернет маълумотларидан 
фойдаланилган. 
4. 
81-85 Яхши «4» 

Топографик анатомия ва оператив 
жаррохлик
фанининг мақсади ва вазифаларини 
тушинтириб бера олмаслик. 

Топографик 
анатомияни урганиш 
усулларини тушунтириш; 

Голотопия,скелетотопия,синтопия 
тушунчаларини билиш; 

Операциялар турларини билиш; 

Жарроҳлик асбоблари. Тўқималарни 
ажратиш ва бирлаштиришни билиш; 

Чок 
ва 
тугунлар 
қўйиш. 
Оғриқсизлантириш 
усуллари 
ва 
бажариш техникасини билиш; 

Қон кетишини тўхтатиш усулларини 
билиш 

Жароҳатга 
бирламчи 
жарроҳлик 
ишлов беришусулларин тушунтириш; 

Вазиятли масалаларни ечишда 3-4 та 
кичик хатога йўл қўяди; 

Интерактив ўйинлада фаол иштирок 
этади 

ТМИ яхши даражада бажарилган ва 3-
4 интернет маълумотларидан 
фойдаланилган. 
5. 
76-80 
Яхши 
«4»» 

Топографик анатомия ва оператив 
жаррохлик
фанининг мақсади ва вазифаларини 


62 
тушинтириб бера олмаслик. 

Топографик 
анатомияни урганиш 
усулларини тушунтириш; 

Голотопия,скелетотопия,синтопия 
тушунчаларини билиш; 

Операциялар турларини билиш; 

Жарроҳлик асбоблари. Тўқималарни 
ажратиш ва бирлаштиришни билиш; 

Чок 
ва 
тугунлар 
қўйиш. 
Оғриқсизлантириш 
усуллари 
ва 
бажариш техникасини билиш; 

Қон кетишини тўхтатиш усулларини 
билиш 

Жароҳатга 
бирламчи 
жарроҳлик 
ишлов беришусулларин тушунтириш; 

Вазиятли масалаларни ечишда 
хатоларга йўл қўяди;

Интерактив ўйинлада фаол иштирок 
этади 

ТМИ яхши даражада бажарилган ва 3-
4 интернет маълумотларидан 
фойдаланилган. 
6. 
71-75 Яхши «4» 

Топографик анатомия ва оператив 
жаррохлик
фанининг мақсади ва вазифаларини 
тушинтириб бера олмаслик. 

Голотопия,скелетотопия,синтопия 
тушунчаларини билиш; 

Операциялар турларини билиш; 

Жарроҳлик асбоблари. Тўқималарни 
ажратиш ва бирлаштиришни билиш; 

Чок 
ва 
тугунлар 
қўйиш. 
Оғриқсизлантириш 
усуллари 
ва 
бажариш техникасини билиш; 

Қон кетишини тўхтатиш усулларини 
билиш 

Жароҳатга 
бирламчи 
жарроҳлик 
ишлов беришусулларин тушунтириш; 

Вазиятли масалаларни ечишда 
анчагина хатоларга йўл қўяди, 
жавобларни тўлиқ асослаб бера 
олмайди;

Интерактив ўйинлада фаол иштирок 


63 
этади, мустақил ҳулоса чиқара 
олмайди 

ТМИ яхши даражада бажарилган ва 3-
4 интернет маълумотларидан 
фойдаланилган 
7. 
66-70 Қониқарл
и «3» 

Топографик анатомия ва оператив 
жаррохлик
фанининг мақсади ва вазифаларини 
тушинтириб бера олмаслик. 

Голотопия,скелетотопия,синтопия 
тушунчаларини тушинтириб бера 
олмаслик; 

Операциялар турларини билиш; 

Жарроҳлик асбоблари. Тўқималарни 
ажратиш ва бирлаштиришни билиш; 

Чок 
ва 
тугунлар 
қўйиш. 
Оғриқсизлантириш 
усуллари 
ва 
бажариш техникасини билиш; 

Қон кетишини тўхтатиш усулларини 
билиш 

Жароҳатга 
бирламчи 
жарроҳлик 
ишлов беришусулларин тушунтириш; 

Вазиятли масалаларни ечишда 
анчагина хатоларга йўл қўяди, 
жавобларни тўлиқ асослаб бера 
олмайди;

Интерактив ўйинлада фаол иштирок 
этади, мустақил ҳулоса чиқара 
олмайди 

ТМИ яхши даражада бажарилган ва 3-
4 интернет маълумотларидан 
фойдаланилган 
8. 
61-65 Қониқарл
и «3» 

Топографик анатомия ва оператив 
жаррохлик
фанининг мақсади ва вазифаларини 
тушинтириб бера олмаслик. 

Голотопия,скелетотопия,синтопия 
тушунчаларини тушинтириб бера 
олмаслик; 

Операциялар турларини билиш; 

Жарроҳлик асбоблари. Тўқималарни 
ажратиш ва бирлаштиришни билиш; 

Чок 
ва 
тугунлар 
қўйиш. 


64 
Оғриқсизлантириш 
усуллари 
ва 
бажариш техникасини билиш; 

Қон кетишини тўхтатиш усулларини 
билиш 

Жароҳатга 
бирламчи 
жарроҳлик 
ишлов беришусулларин тушунтириш; 

Вазиятли масалаларни мустакил тўғри 
ва ижодий еча олмайди, жавобларни 
тўлиқ асослаб беролмайди.;

Интерактив ўйинлада нофаол, уларни 
ечишда ижодий хулоса ва таҳлил 
қилмайди

ТМИ қониқарли даражада бажарилган 
ва ва маърузасини ўқишда хатоларга 
йўл қўяди. 
9. 
55-60 Қониқарл
и «3» 

Топографик анатомия ва оператив 
жаррохлик
фанининг мақсади ва вазифаларини 
тушинтириб бера олмаслик. 

Голотопия,скелетотопия,синтопия 
тушунчаларини тушинтириб бера 
олмаслик; 

Жарроҳлик асбоблари. Тўқималарни 
ажратиш 
ва 
бирлаштиришни 
билмаслик; 

Чок 
ва 
тугунлар 
қўйиш. 
Оғриқсизлантириш 
усуллари 
ва 
бажариш техникасини билиш; 

Қон кетишини тўхтатиш усулларини 
билиш 

Жароҳатга 
бирламчи 
жарроҳлик 
ишлов беришусулларин тушунтириш; 

Вазиятли масалаларни фақат ўқитувчи 
ёрдамидагина ечади, жавобларни 
тўлиқ асослаб беролмайди.;

Интерактив ўйинлада нофаол, уларни 
ечишда ижодий хулоса ва таҳлил 
қилмайди

ТМИ қониқарли даражада бажарилган 
ва ва маърузасини ўқишда хатоларга 
йўл қўяди. Маъруза дафтари йўқ. 
Мустақил ишни маъруза қилиб ўкиб 
беролмайди. 


65 
10. 
50-54 

Топографик анатомия ва оператив 
жаррохлик
фанининг мақсади ва вазифаларини 
тушинтириб бера олмаслик. 

Голотопия,скелетотопия,синтопия 
тушунчаларини тушинтириб бера 
олмаслик; 

Қон кетишини тўхтатиш усулларини 
билмаслик 

Жароҳатга 
бирламчи 
жарроҳлик 
ишлов 
беришусулларин 
тушунтиришда кийналади; 

Вазиятли масалаларни еча олмайди, 
тестларни асосий кисми нотўғри 
ечилган. Жавоб атиги 40% берилган.

Интерактив ўйинлада нофаол, уларни 
ечишда ижодий хулоса ва таҳлил 
қилмайди

ТМИ бажаришда хатоликларга йўл 
қўйилган.. 
11. 
46-49 Қониқарс
из 
«2» 

Топографик анатомия ва оператив 
жаррохлик
фанининг мақсади ва вазифаларини 
тушинтириб бера олмаслик. 

Голотопия,скелетотопия,синтопия 
тушунчаларини тушинтириб бера 
олмаслик; 

Қон кетишини тўхтатиш усулларини 
билмаслик 

Жароҳатга 
бирламчи 
жарроҳлик 
ишлов 
беришусулларин 
тушунтиришда кийналади; 

Вазиятли масалаларни еча олмайди, 
тестларни Вазиятли масалаларни еча 
олмайди, тестларни асосий кисми 
нотўғри ечилган. Жавоб атиги 40% 
берилган.

Интерактив ўйинлада нофаол, уларни 
ечишда ижодий хулоса ва таҳлил 
қилмайди

ТМИ бажаришда хатоликларга йўл 
қўйилган.. 
12. 
41-45 Қониқарс

Топографик анатомия ва оператив 


66 
из 
«2» 
жаррохлик
фанининг мақсади ва вазифаларини 
тушинтириб бера олмаслик. 

Голотопия,скелетотопия,синтопия 
тушунчаларини тушинтириб бера 
олмаслик; 

Қон кетишини тўхтатиш усулларини 
билмаслик 

Саволларга жавоб берганда фақат 1/5 
қисми тўғри Вазиятли масалаларни 
еча олмайди, тестларни асосий кисми 
нотўғри ечилган. Жавоб атиги 40% 
берилган. Иш натижалари нотўғри 
ёзилган. 

ТМИ бажаришда хатоликларга йўл 
қўйилган.. 
13. 
36-40 Қониқарс
из 
«2» 

Топографик анатомия ва оператив 
жаррохлик
фанининг мақсади ва вазифаларини 
тушинтириб бера олмаслик. 

Саволларга жавоб берганда фақат 
1/10 қисми тўғри

Вазиятли масалаларни еча олмайди, 
тестларни асосий кисми нотўғри 
ечилган. Жавоб атиги 20% берилган. 
Иш натижалари нотўғри ёзилган. 

ТМИ бажаришда хатоликларга йўл 
қўйилган. 
14. 
31-35 Қониқарс
из 
«2» 

Топографик анатомия ва оператив 
жаррохлик
фанининг мақсади ва вазифаларини 
тушинтириб бера олмаслик. 

Саволларга жавоб берганда фақат 
1/10 қисми тўғри

Вазиятли масалалар нотўғри 
ишланган, тестлар нотўғри ечилган.. 
Иш натижалари нотўғри ёзилган. 

ТМИ бажарилмаган.. 

Download 6,82 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   191




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish