Усманов Собир doc

Bitiruv  malakaviy  ishi  mavzusining  ilmiy  va  amaliy  ahamiyati.  Yosh 

avlod o’yinlari, ya’ni ijtimoiylashuvi har bir xalq taraqqiyotida alohida o’rin tutadi 

va u avlodlarni barkamol qilib voyaga yetkazishda muhim ahamiyatga ega.  

Bolalar  o’yinlari  –  bolalarni  oilaviy  va  ijtimoiy  muhitda  tarbiyalash  bilan 

bog’liq  ma’lumotlar o’zbek  xalqining tarixi,  madaniyati, etnografiyasi,  ma’naviy-

axloqiy xususiyatlarini o’rganishda etnologik manba bo’lib xizmat qiladi. Bundan 

tashqari, ushbu ma’lumotlardan sosiolog, psixolog, faylasuf, pedagog kabi boshqa 

soha  mutaxassislari  ham  keng  foydalanishlari  mumkin.  Shuningdek,  tadqiqot 

natijalari mahalla, yoshlar, xotin-qizlar, oila masalalari, gender muammolari bilan 

                                                

6

  Qarang:  Каримов  И.  А.  Ўзбекистон  ХХI  аср  бўсағасида: хавфсизликка  таҳдид:  барқарорлик  шартлари  ва 

тараққиёт  кафолатлари.  –  Тошкент:  Ўзбекистон,  1997.  –  325  б;  O’sha  muallif:  Ўзбекистон  мустақилликка 

эришиш  остонасида.  –  Тошкент:  Ўзбекистон,  2011.  –  440  б;  Мирзиёев  Ш.  М.  Илм-фан  ютуқлари  – 

тараққиётнинг  муҳим  омили  //  Халқ  сўзи.  2016  yil  31  декабрь;  O’sha  muallif:  Танқидий  таҳлил,  қатъий 

тартиб-интизом ва шахсий жавобгарлик – ҳар бир раҳбар фаолиятининг кундалик қоидаси бўлиши керак // 

Ишонч. 2017 йил 17 январь.  

7

 Мид М. Культура и мир детства. – М.: Восточной летературы, 1988. 

8

 Кон И. С. Проблема детства в современной амерканской этнопсихологии // Советская этнография. – 1977. 

–  №5.  –  С.  148–159;  O’sha  muallif:  Психология  юнощеского  возраста.  –  М.:  Просвещение,  1979;  O’sha 

muallif: Возрастные категории в науках о человеке и обществе // Социологические исследования. – 1978. – 

№3; O’sha muallif: К проблеме возрастного символизма // Советская этнография. – 1981. – №6; O’sha muallif: 

Ребенок и  общество. – М.: Наука, 1988; O’sha muallif: Традиционные методы воспитания детей  у народов 

Австралии, Океании и Индонезии. – М.: Наука, 1992. – С. 3.  

9

 Волков Г. Н. Этнопедагогика. – Чебоксары, 1974; O’sha muallif: О времени, о детях и о семье. – М., 1971; 

O’sha muallif ва Баубекова Г. Д. Этнопедагогика. – Тошкент: Фан, 2000.  

10

 Қодиров Б. О. Ўзбек халқ педагогикасининг шаклланиши. – Тошкент, 1992; O’sha muallif: Традиционная 

педагогическая  культура  узбекского  народа:  Автореф.  дисс.…док.  пед.  наук.  –  М.:  1992;  O’sha  muallif: 

Комил инсон тарбиясининг педагогик асослари. – Тошкент: Меҳнат, 2001.  

11

  Қуронов  М.  Ўзбекистонда  умумий  ўрта  таълим  мактабларида  миллий  тарбиянинг  илмий-педагогик 

асослари. Пед.фан.док ... дис. қўлёзмаси. – Тошкент, 1998; O’sha muallif: Ўзбек характери ва миллий ғоя. – 

Тошкент: Маънавият, 2005; O’sha muallif: Миллий тарбия. – Тошкент: Маънавият, 2007.  

---

 

9 

shug’ullanuvchi  institutlar tomonidan olib  boriladigan  ishlarda  ma’lumot  va qo’l-

lanma sifatida kerak bo’ladi.