Урок №11 Тема: Циклоалканы. Получение, номенклатура, изомерия. Цель: Дать учащимся представление о циклоалканах

Формируемые компетенции:
• ключевые: стремление к совершенствованию, умение постоянно работать над собой, умение адекватно оценивать свои действия, контролировать себя и принимать самостоятельные решения, используя свой жизненный опыт и когнитивные навыки.
• предметные: может описать физические и химические свойства органических соединений, написать реакции их получения;
знает и может применять на практике методы очищения веществ, правила работы с химическими веществами, используемыми в быту и технике, имеет достаточный уровень экологической культуры при их использовании;
Тип урока: изучение нового материала.
Применяемые методы: синквейн, вопросно-ответная беседа.
Оборудование: набор шаростержневых моделей, доска, мел, кодоскоп, слайды, учебники.
ПЛАН УРОКА.
1. Орг. момент.
2. Сообщение целей урока.
3. Актуализация знаний:
• Фронтальный опрос:
1. Найдите число изомеров C6H12, которые содержат 6 атомов углерода
в основной цепи (не учитывать цис-, транс- изомерию).
2. Какие алкены не имеют пространственных изомеров?
A) бутен-2 B) 2-метилбутен-2 C) 3-метилгептен-2 D) 3-метилпентен-2
3. Найдите массу (г) бутена, если при дегидрировании бутана было
получено 33,6 л (н.у.) водорода.
4. При дегидратации неизвестного спирта было получено 8,4 г алкена
и 1,8 г воды. Найдите название алкена.
4. Формирование новых знаний.
Физические свойства. Этилен – бесцветный газ, почти без запаха,
немного легче воздуха, плохо растворим в воде. Пропен и бутен при
нормальных условиях также являются газами, следующие представители
алкенов – жидкости, высшие представители алкенов – твердые вещества.
Химические свойства. Химические свойства этилена и его гомологов
в основном определяются наличием в их молекулах двойной связи. Они
легко вступают в реакцию за счет разрыва двойной связи. По этому для
алкенов характерны реакции присоединения.