Урок -1 Тема: Неопределённо-личные предложения. Безличные предложения Цель урока: Урок объяснений новых знаний. Метод

обя́зан (а) – majbur
лентя́йка – dangasa, erinchoq
побла́жка – bu yerda: yon berish
рабы́ ня – cho‘ri, qul
цари́ца – malika
по-челове́чьи – odamday

Николай Алексеевич Заболоцкий начал печататься в 1926 году. Это поэт-лирик философского склада, с умной и чуть суховатой речью, раз-
мышляющий о природе, о месте в ней человека, гармонии и мироздании.Наряду с темой природы в творчестве Н. Заболоцкого звучала тема человеческих душ и сердец, человеческих судеб.Перу Заболоцкого принадлежат сборники стихов «Столбцы», «Венчание плодами», «Город и степи», «Творцы дорог», замечательный перевод на современный язык «Слова о полку Игореве».Зрелый Н. Заболоцкий – это поэт мысли, прекрасно владеющий точным образом. Он верит в «полный разума русский язык», в этику, которая питает поэзию. Поэт утверждает неизбежную победу прекрасного в мире.
Н е позволяй душе лениться
Не позволяй душе лениться!
Чтоб в ступе воду не толочь,
Душа обязана трудиться
И день и ночь, и день и ночь!
Гони её от дома к дому,
Тащи с этапа на этап,
По пустырю, по бурелому,
Через сугроб, через ухаб!
Не разрешай ей спать в постели
При свете утренней звезды,
Держи лентяйку в чёрном теле
И не снимай с неё узды!
Коль дать ей вздумаешь поблажку,
Освобождая от работ,
Она последнюю рубашку
С тебя без жалости сорвёт.
А ты хватай её за плечи,
Учи и мучай дотемна,
Чтоб жить с тобой по-человечьи
Училась заново она.
Она рабыня и царица,
Она работница и дочь,
Она обязана трудиться
И день и ночь, и день и ночь!
4. Закрепление: 1. К кому обращается автор в своём стихотворении?
2. Как вы понимаете выражения: «чтоб в ступе воду не толочь», «держи
лентяйку в чёрном теле», «мучай дотемна»?
3. К кому относятся слова в последнем четверостишии?