Urganch Davlat Universiteti Sirtqi(Maxsus sirtqi)bo’limi Pedogogika fakulteti Boshlang’ich ta’lim va sport tarbiyaviy ish ta’lim yo’nalishi 182- guruh talabasi Koziyeva Fazilatning Matematika o’qitish metodikasi fanidan tayyorlagan



Download 463,44 Kb.
bet4/11
Sana01.03.2022
Hajmi463,44 Kb.
#476301
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Bog'liq
KURS ISHI (1)

I BOB BOYICHA XULOSO

Boshlang’ich siniflarda mustaqil ishlarga darslik ichidagi kiritilgan uy vazifalar va iqdidorli o’quvchilar uchun mustqil ish sifatida berilgan Shulardan 3- sinf matematika darsligida berilgan misol masalalarni ko’rib chiqamiz .

II.BOB.BOSHLAG’ICH SINFLARDA O’QUVCHILARNING MATEMATIKADAN MUSTAQIL ISHLARNI TASHKIL QILISH METODIKASI(3-4-SINIFLARDA)
2.1.3-sinf o’quchilarining matematikadan mustaqil ishlarni tashkil qilish.
3- sinf matematika darsligi haftasiga 5 soatdan jami 170 soat dars rejasi asosida o’qitiladi .Yani 170 ta dars bo’lib mustqil ta’lim uy vazifalari, iqtidorli o’quvchilari uchun mustaqil ishlar berilgan .
2-sinfda o’tilgan materialni takrorlash va umumlashtirish (10 soat )
1-5 – mavzular .Ikki xonali sonlarni xonadan o’tib qo’shish va ayirish,Qavsli ifodalar.Qo’shishning guruhlash qonuni.Sondan yig’indini ayirish.Sondan ayirmani ayirish usuli.(5 soat)
6-10 – mavzular .0 va 1 sonlar ishtirokida ko’paytirish.0 ni songa ,sonni 1ga va sonni o’zini o’ziga bo’lish .Ko’paytuvchilarning o’rnini almashtirish xossasi.Ko’paytirish va bo’lish jadvallari .Sonning qismini ,qismi bo’yicha sonning o’zini topish.(5 soat)
Sodda kombinatorika va mantiqiy masalalarni yechish ,bo’yashlar ,qoplashlar, qirqishlar , simmitriyaga oid sodda masalalarni yechish.

  1. Dars va 2-Dars . Ikki va uch xonali sonlarni xonadan o’tib qo’shish va ayirish bu dars bir soatga mo’ljallangan .Bu materyali o’quvchilarga o’ituvchi mukammal tushuntirishi va doskasga bir o’quvchini chiqardan holda mustaqil ishlashiga ko’mak berishi kerak .Keyin o’qituvchi o’quvchilar uchun mustaqil misol berishi va uni muhoka qilib o’quvchilar bilan birgalikda bajarishi kerak .Bu ma’vzu 2-sinf da o’tilgan bo’lib mustaxkamlab o’quvchilarni mustaqil ishlashga undashi.O’qituvchi quydagicha tushuntirishi kerak.

Bo’laklash usuli .
67+29= 86-28=


Download 463,44 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish