Umumiy pedagogika kafedrasi d. A. Axatova boshlang

O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA`LIMI VAZIRLIGI
NAVOIY DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
PEDAGOGIKA KAFEDRASI
Boshlang`ich ta'limda zamonaviy pedagogik tеxnologiyalar fanidan Yakuniy nazorat varianti.
9 VARIANT
1.Milliy dasturni amalga oshirish bosqichlari va yangi pedagogik texnologiya muommalari.
2.Pedagogik tizim nazariyasi: didaktik masalalar va pedagogik texnologiya.
3.Test va unga qo`yilgan pedagogik talablar. Mutaxassislik faningiz bo`yicha turli test turlariga misollar keltiring.
Asosiy tushunchalar
-Kadrlar tayyorlash milliy dasturi, dasturni ro`yobga chiqarish bosqichlari, har bir bosqichdagi vazifalar, o`quv-uslubiy majmualar, moddiy texnik baza, axborot ta`minoti, resurs, kadrlar bazasi; -Pedagogik texnologiya, pedagogik tizim, pedagogik tizim tarkibi, loyiha, o`quvchi-talaba, ta`lim maqsadi, mazmuni, dastur, darslik, didaktik jarayon, tashkiliy qism, o`qituvchi; -Test topshirig’i, testlar tuzish, test orqali baholashning ahamiyati, test turlari, yopiq test ochiq test, muvofiqlikni aniqlashga doir test.


O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA`LIMI VAZIRLIGI
NAVOIY DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
PEDAGOGIKA KAFEDRASI
Boshlang`ich ta'limda zamonaviy pedagogik tеxnologiyalar fanidan Yakuniy nazorat varianti.
10 VARIANT
1.Tanqidiy fikrlash mazmuni va uning mohiyati.
2. Ta`limni rivojlantirishning yangi bosqichida pedagogik texnologiyalarning ahamiyati.
3. Ta`lim jarayonida “Venn diagrammasi” dan foydalanishga misollar keltiring.
Asosiy tushunchalar
-Tanqidiy fikrlash, g’oya , uyg’unlashuv, og’zaki va yozma nutqlarni rivojlantirish, tanqidiy fikrlashga o`rgatish, oliy tarajadagi fikrlash, mantiqiy fikrlash, tanqidiy fikrlash asoslari; -Kadrlar tayyorlash milliy dasturida kasbiy madaniyat, ta`lim-tarbiya islohati, ta`limni jadallashtirish, axborotli o`qitish, fan-texnika taraqqiyoti, texnika tafakkurga o`tilishi; Innovatsion usullar, “Venn diagrammasi”, mavzu tanlash, debatni o`tkazish tartibi, guruhlarni tuzish, dalil-isbotlar topish.