Umumiy pedagogika kafedrasi d. A. Axatova boshlang

O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA`LIMI VAZIRLIGI
NAVOIY DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
PEDAGOGIKA KAFEDRASI
Boshlang`ich ta'limda zamonaviy pedagogik tеxnologiyalar fanidan Yakuniy nazorat varianti.
3 VARIANT
1.Rivojlangan xorijiy davlatlarda Pedagogik texnologiya markazlarining tashkil topish tarixidan.
2.Ta`lim principlari va pedagogik texnologiya prinsplari, ularning o`ziga xos xususiyatlari
3. Kichik guruhlar tuzish va ular bilan ishlashning turli usul va yo`llari.
Asosiy tushunchalar
-Rivojlangan xorijiy davlatlar (AQSh, Angliya, Yaponiya), XX asrning 60-70 yillari, Kommunikaciya va texnologiya assosiaciyasi, “Pedagogik texnologiya” jurnallari, pedagogik texnologiya milliy markazlari, pedagogik texnologiyaga e`tibor; -Princip tushunchasi, qoida, ta`lim prinsplari, pedagogik texnologiya principlari: maqsadlilik, yaxlitlilik, yakuniylik, tugallanganlik; -Kichik guruhlar tashkil qilish, guruh tuzish yo`llari, belgi bo`yicha, soni bo`yicha, vaqt bo`yicha guruhlar tashkil etish.


O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA`LIMI VAZIRLIGI
NAVOIY DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
PEDAGOGIKA KAFEDRASI
Boshlang`ich ta'limda zamonaviy pedagogik tеxnologiyalar fanidan Yakuniy nazorat varianti.
4 VARIANT
1.Pedagogik texnologiyani tanlashda nimalar e`tiborga olinadi?
2.Test, test turlari, testlarga qo`yiladigan pedagogik talablar.
3.Kichik guruxlarda ishlashni tashkil etish.Kichik guruhlar tuzishga misollar keltiring.
Asosiy tushunchalar
-Pedagogik texnologiyalar banki, texnologiyani tanlash mezoni, bosqichlari, usuli mosligi, o`qituvchining psixofiziologik imkoniyati, ijtimoiy buyurtma, o`qituvchi mahorati, ijodkorligi; Didaktik loyihalash, o`quv mazmunini loyihalash, oydinlashtirilgan maqsad, test topshirig’i, testlarning ahamiyati; -Texnologiya, o`quvchi faoliyati, interfaol usullar, guruxni tuzush, gurux rahbarini tanlash, gurux vazifasi, muomma, yuriq , mukofat.