Umumiy o‘rta ta'limning me'yoriy asoslari

Inversion texnologiya – axborotlarni turli tomonidan o'rganish, o'rnini almashtirish xususiyatiga ega bo'lib, mustaqil fikrlash tizimini shakllantiradi.

Integrallashgan texnologiya – axborotlarni tashkil qiluvchi cheksiz, mayda bo'laklardan tashkil topgan qismlarning o'zaro chambarchas bog'liqligi, yaxlitligi, bir butunligi asosida to'g'ri xulosa chiqarishga imkoniyat beradi. Insonshunoslik – shaxsni har tomonlama rivojlantirishga yo'naltirilgan, uning hayot faoliyati sharoitlarini samaradorlashtirishga qaratilgan nazariy-amaliy, antropologik, tabiiy, gumanitar va badiiy bilimlar tizimi.

Individuallik – insonning bioijtimoiy o'zigaxosligi, uning takrorlanmasligi.

Insonparvarlik – o'quvchi, o'qituvchi, ota-onalarga do'stona munosabatda bo'lish. Ular hurmatini joyiga qo'yish, e'zozlash. Inklyuziv texnologiya – o'qituvchi bilan o'quvchining o'zaro munosabatlarida tenglik asosida ta'lim-tarbiya jarayonini tashkil etishga xizmat qiladigan texnologiya.

Ishontirish – tarbiyausuli, uning vositasida o'ziga yo'naltirilgan qoidalar, talablarni shaxs ongli o'zgarishga erishadi.

Nutq qobiliyati – rahbarning o'z fikrini, his-tuyg'ularini nutq yordamida, shu bilan birga mimika va pantomimika yorlamida aniq va ravon qilib ifodalab berish hamda ularning faoliyatini ma'lum yo'nalishda o'zgartirish yoki kerakli yo'nalishda tashkil qilish qobiliyatidir.

Karьera – kasbiy o'sish, xizmat bo'yicha yuqorilash, ijtimoiy tanolinish.