Умумий ўрта таълим тизими ўқувчиларининг жисмоний тарбияси

III. Мавзу бўйича тестлар:
1. Жисмоний тарбия дарси жараёнида ҳал қилинадиган умумий вазифалар.
а) Ҳаракат сифатларини тарбиялаш вазифалари
б) Хусусий вазифалар
в) Таълим тарбия вазифаси
г) Билим бериш, тарбиялаш ва соғломлаштириш
д) Барча жавоблар тўғри


2. Ўқувчилар жисмоний тарбияси машғулотларининг асосий шакллари.
а) Ўқув машғулотлари
б) Синфдан ташқари соғломлаштириш машғулотлар
в) Мактабдан ташқари муассасалардаги машғулотлар
г) Оиладаги жисмоний машқлар билан шуғулланиш машғулотлари
д) Барча жавоблар тўғри


3. Ўқувчилар жисмоний тарбиянинг воситалари.
а) ДТСнинг жисмоний тарбия дастуридаги машқлар
б) Жисмоний машқлар
в) Тибиатнинг соғломлаштирувчи қучлари
г) Умумий ва шахсий гигиена омиллари
д) Барча жавоблар тўғри


4. Жисмоний тарбия дарсининг мазмунидаги етакчи компонентлари белгиланг.
а) Ўқувчи фаолияти
б) Ўқувчилар фаолияти
в) Бажариш учун танланган жисмоний машқлар
г) Машқларни бажаришдан организимда содир бўладиган ўзгаришлар
д) Саналган компонентларнинг барчаси


5. Дарснинг тузилишини таърифлаш.
а) Унинг қисмларининг сони, жойлашишини кетма кетлиги, уларнинг мазмунини моҳияти, давомийлиги
б) Тайёрлов, асосий, якуний қисмлари
в) Саф, саф машқлари, эмоционал холатни кўтарувчи машқлар
г) Ташкилий дақиқа, организимни функционал тайёрлаш
д) Барча жавоблар тўғри


6. Жисмоний маданият дарсида ўқувчилар фаолиятини бошқариш усулиятлари.
а) Фронтал
б) Гуруҳларга ажратиш
в) Узлуксиз улаб ташкиллаш, доира узра айланиб юриб машқ қилиш
г) Индивидуал
д) Барча жавоблардаги қайд қилинган усулиятлар тўғри
7. Дарснинг асосий қисмида таълимнинг хусусиятлари.
а) Умумий ва хусусий вазифаларни ҳал қилиш, билим бериш, тарбиялаш, ҳаракат малакасини ўзлаштириш, мустаҳкамлаш, такомиллаштириш хусусиятлари
б) Юкламалардан юзага келадиган соғломлаштириш, моддий техник таминлаш
в) Ўқувчилар фаолиятини ташкиллаш, асосий қисм компонентлари учун вақт сарфлаш хусусияти
г) Рухий, каординациявий тайёрлаш ўқувчи фаолиятини бошқариш хусусиятлари
д) Барча жавоблар тўғри


8. Жисмоний тарбияда олгаритм типидаги таълим программасини ўқув вазифаларини белгиланг.
а) Ҳаракатни ўзлаштиришни мақсадида жисмоний тайёргарлик даражасини орттириш машқларини ҳам қўшиб машқланиш
б) Ўрганилаётган ҳаракат фаолиятининг бошланишидаги дастлабки ҳолат ёки ҳаракатнинг асосий ўзлаштиришни машқ қилиш, танлаш
в) Тайёрлов ёки йўлланма берувчи машқлардаги фаолиятни ўзлаштиришда фойдаланиш
г) Ҳаракат техникасини айрим қисмлари, бўлаклари, элементларини ўзлаштириш билан боғлиқ фазифалари ва техникани такомиллаштириш
д) Барча жавоблар тўғри


9.Ўзлаштириш жараёнидаги ҳатоларини турлари.
а) Олдиндан кутилган стандарт ҳатолар
б) Асосий ҳатолар
в) Асосий ҳатолар
г) Асосий бўлмаган ҳатолар
д) Барча жавоблар тўғри