Vaqt 6 soat
|
O‘quvchilar soni __ta
|
O‘quv mashg‘ulotining shakli va turi
|
Amaliy (o‘quv amaliyoti)
|
O‘quv mashg‘uloti rejasi tuzilishi
|
Аrmаturаlаrni pаyvаndlаshgа tаyyorlаsh.
Аrmаturаlаrni uzunаsigа vа kо‘ndаlаng qо‘yib ustmа-ust eriydigаn elektrod bilаn pаyvаndlаsh.
|
O‘quv mashg‘uloti maqsadi Eriydigan elektrod bo‘yicha nazariy bilimlari to‘g‘risida ma’lumot berish va ularda mavzu mustahkamlash, ko‘nikma va malakalarni shakllantirish
|
O‘qitish natijasi
|
Ushbu mavzuni o‘zlashtirish natijasida o‘quvchida shakllanadigan bilim, ko‘nikma yoki kompetensiya
|
Pedagogik vazifalar: 1Payvandlash sistemasi qirqishni tushuntirish;
Payvandlash sistemasi kesish qismini belgilashni ko‘rsatish;
Payvandlash sistemasi kesish qismini belgilash va qirqish bo‘yicha yo‘riknoma berish; 5.Metallni qirqish tartibini yoritib
berish;
6.Ishni bajarishda yo‘l qo‘yilgan xatolarni ko‘rsatish.
|
O‘quv faoliyat natijalari: 1.payvand brikmalar qismini belgilashni aytib beradi;
2.Payvandlash orqali qirqishni gapirib beradi;
3.Payvandlash sistemasi kesish qismini belgilashni takrorlab ko‘rsatadi;
Metallni kesish qismini bekgilash mashqlarni yo‘riqnoma asosida bajaradi;
Payvandlash sistemasi qirqishni mustaqil bajaradilar;
Ish bajarishda yo‘l qo‘ygan xatolar ustida ishlaydilar.
|
|