Учебное пособие по русскому языку для студентов I курсов бакалавриата инженерно экономических направлений неязыковых вузов часть 2

разделом 
программы. 
Авторы 
использовали наиболее доступные и известные по предыдущим 
учебникам тексты. Явный интерес у студентов могут вызвать страницы 
юмора. 
Вторая часть пособия включает 7 лексико–грамматических тем, 
которые как расширяют и обогащают грамматический материал, так и 
совершенствуют речевые навыки и умения студентов. 
Особенно интересным нам представляется то, что вторая часть книги
больше презентует текстового материала для работы по обучению 
студентов научной стилистике. Удачно подобраны и включены в 
пособие отдельные образцы деловой документации. 
Однако, во второй части пособия отсутствует принцип опоры на 
родной язык, что осложняет понимание и усвоение грамматического 
материала.
Учитывая программу обучения, авторы книги могли бы включить в 
неё больше теоретического и практического материала по стилистике 
русского языка с использованием новых научных и специальных 
текстов. 
Задание 190. Продолжите текст, расскажите, о своих любимых 
книгах, укажите, за что вы их любите. 
Книги, без которых я не могу обойтись 
 
Если бы книгам угрожал всемирный потоп, я бы поспешил построить 
ковчег, в который попытался бы захватить всех своих любимцев. Само 
собой разумеется, что, чем меньше был бы ковчег, тем мне было бы 
трудней и печальней. Если бы можно было взять с собой сотню книг, 
затруднения мои были бы не так велики, как если бы выбор был
органичен десятью. И уже невыносимо трудно было бы мне, если бы 
десять сократили до трёх- четырёх. 
А все-таки, какие же из миллионов книг вошли бы в число заветных? 

---

166
Первая книга- это, конечно же,… 

РЕЗЮМЕ 
РЕЗЮМЕ - 1) краткое изложение сути написанного, сказанного или 
прочитанного; краткий вывод, заключительный итог речи, доклада и 
т.п.; 2) жанр самопредставления, включающий анкетные данные. 
1) Резюме состоит из заголовка, перечня ключевых слов в тексте. 
В заголовке приводится слово «РЕЗЮМЕ», фамилия, имя и отчество 
соискателя ученой степени (в именительном падеже), а также название 
диссертации. Ключевые слова (обычно до 15 слов) приводятся в 
именительном падеже, печатаются в строку через запятые. 
Текст резюме должен отражать объект и предмет исследований, цель 
работы, метод исследования и аппаратуру, полученные результаты и их 
новизну, степень использования или рекомендации по использованию, 
область применения. Если диссертация не содержит сведений по какой-
то структурной части резюме, то в резюме отражают только оставшиеся 
части, сохраняя последовательность изложения. 
Изложение материала в резюме должно быть кратким и точным. 
Следует использовать синтаксические конструкции, свойственные 
языку научных документов, избегать сложных грамматических 
оборотов. Необходимо использовать стандартизованную терминологию, 
а также избегать применения непривычных терминов и символов. 
2) Резюме – документ, который составляется при поступлении на 
работу, обычно на конкурсной основе. В этом документе поступающий
дает краткие сведения о себе. Стиль резюме должен быть сдержанный. 
А это значит, что нельзя допускать такие ошибки: 
 не употреблять фраз типа «Я надеюсь ...», «если вас не 
затруднит...» и др., так как это говорит о том, что вы 
сомневаетесь в чем-либо; 
 не использовать такую фразу: «Я уверен, что вы захотите со мной 
встретиться…», так как это будет свидетельством сверх 
уверенности; 
 не указывать дату встречи, это должен сделать работодатель.

---

167
Задание 191. Ответьте на вопросы. 
1. С какой целью люди пишут резюме? 
2. Можете ли вы изложить имеющиеся у вас достижения? 
3. Каковы ваши планируемые достижения? 
4. Дайте характеристику своим деловым качествам. Над чем еще 
необходимо поработать? 
5. Какие деловые качества вы цените в людях?