Учебное пособие Нижневартовск 2019 ббк



Download 2,26 Mb.
Pdf ko'rish
bet179/245
Sana24.04.2022
Hajmi2,26 Mb.
#579915
TuriУчебное пособие
1   ...   175   176   177   178   179   180   181   182   ...   245
Bog'liq
Karpov Morfologiya UP

открывал

Прошедшее совершенное 
(
открыл

Настоящее 
Настоящее несовершенное 
(
открываю

– 
Будущее 
Будущее несовершенное 
(
буду открывать

Будущее совершенное 
(
открою

В этой схеме
1
дана система трех времен, из которых прошедшее и будущее представлены 
формами как несовершенного, так и совершенного вида, тогда как настоящее время выступает 
только в несовершенном виде. Вопрос о трактовке формы типа 
открою – 
один из наиболее 
сложных в проблематике системы времен изъявительного наклонения. Поэтому ему следует 
уделить особое внимание. 
Изолированное положение настоящего несовершенного, не имеющего соответствия в со-
вершенном виде, связано с тем, что формы совершенного вида типа 
открою 
не могут высту-
пать в значении конкретного настоящего времени момента речи. Однако давно уже была отме-
чена способность форм типа 
открою 
выражать другие семантические разновидности настояще-
го времени (настоящего неактуального), не связанные с выражением конкретного действия, про-
текающего именно в момент речи. <...> 
Форму типа 
открою 
мы трактуем как многозначную, семантически двойственную. Эта 
форма обладает двумя частными значениями – будущего и настоящего неактуального, полно-
стью оправдывая, таким образом, название формы настоящего-будущего совершенного
2
. Рас-
падение семантики этой формы на два временных значения подчеркивается и усиливается на-
личием в несовершенном виде двух различных форм для выражения настоящего и будущего 
времени: 
открою 
противопоставляется, с одной стороны, форме 
открываю, 
а с другой – 
буду 
открывать. 
Каждое из указанных частных значений является вариантом общего значения дан-
ной формы, заключающегося в потенциальной способности выражать эти временные отноше-
ния. 
Основным (главным) значением формы настоящего-будущего совершенного следует 
признать значение будущего. Это значение не ограничено какими-либо специальными усло-
виями контекста. Оно синтаксически свободно. Иначе обстоит дело со значением настоящего 
неактуального. Выражение этого значения является побочной функцией рассматриваемой фор-
мы. Для его реализации необходимы особые условия контекста. Так, для понимания действия, 
выраженного формой типа 
открою, 
как настоящего необходимо, чтобы была обозначена или 
подразумевалась его повторяемость, обычность. Как правило, при этом в контексте выступают 
соотнесенные друг с другом действия в кратно-парной или кратно-цепной конструкции. Могут 
быть и другие специальные условия, например, наличие отрицания и модального оттенка невозмож-
ности 
(Никак не найду книгу). 
Напротив, для понимания действия как будущего достаточно от-
сутствия тех особых условий, которые необходимы для выражения настоящего неактуального (
Я 
найду книгу 
и т. п.). 
Значение абстрактного настоящего, как и всякое частное значение, представляет собой 
результат взаимодействия грамматической формы и контекста. Это значение потенциально за-
ложено в самой форме настоящего-будущего совершенного, но для своей реализации оно нуж-


142 
дается в помощи контекста. Контекст должен «выключить» основное значение будущего вре-
мени и создать благоприятные условия для проявления значения настоящего неактуального, 
«включить» это значение и принять участие в его выражении. 
Итак, систему времен изъявительного наклонения целесообразно представить следую-
щим образом: 
Прошедшее 
Прошедшее несовершенное 
(
открывал

Прошедшее совершенное 
(
открыл

Настоящее 
Настоящее несовершенное 
(
открываю

Настоящее 
будущее 
совершенное 
(
открою

Будущее 
Будущее несовершенное 
(
буду открывать

В эту систему включены лишь регулярно образуемые и активно функционирующие фор-
мы. Поэтому здесь не отмечены выходящие из живого употребления непродуктивные формы 
типа 
сиживал, певал, едал. 
Такие формы не относятся к активному и регулярному ядру времен-
ной системы, а лишь примыкают к нему. Употребление этих форм с основным значением «дав-
него обыкновения» детально и всесторонне описано в ряде специальных работ
3
. Поэтому воз-
вращаться к ним в дальнейшем изложении мы уже не будем. 
К временной парадигме примыкают аналитические конструкции: 
стану + 
инфинитив, 
бывало + 
прошедшее несовершенное, 
бывало + 
настоящее-будущее совершенное. Эти конст-
рукции неравноценны. Первая из них близка к аналитической форме будущего, другие ближе к 
свободным синтаксическим сочетаниям. Такие конструкции выходят за пределы морфологиче-
ской системы временных форм. 
Вернемся к представленной выше системе времен изъявительного наклонения. 
Является ли различие между формами типа 
открывал
и 
открыл; открываю
и 
открою; 
буду открывать 
и 
открою 
только видовым или вместе с тем и временным? От решения этого 
вопроса зависит определение состава форм времени и во многом – понимание соотношения 
между категориями вида и времени. 
В современной лингвистической литературе широко распространен тот взгляд, что между 
формами типа 
буду открывать 
и 
открою 
(в значении будущего) существует следующее разли-
чие временного характера: 
буду открывать 
обозначает действие, всецело отнесенное к буду-
щему, тогда как 
открою 
может обозначать будущее, связанное с настоящим. Так, 
В.В.Виноградов пишет: «В отличие от описательной формы будущего времени несовершенно-
го вида форма будущего времени совершенного вида не противопоставляет будущего действия 
плану настоящего. Выражаемое ею действие как бы исходит из настоящего времени, простира-
ясь в будущее в завершительных моментах процесса, в его результате, между тем как начало 
действия может относиться и к настоящему времени»
4
. Действительно, форма настоящего-
будущего совершенного может выражать в контексте охарактеризованное В.В.Виноградовым зна-
чение. Уже С.О.Карцевский отмечал, что «предложение 
Она сейчас оденется к обеду 
может обо-
значать, что это лицо сейчас окончит свой туалет, уже начатый раньше»
5
. Ср. также: – 
Скоро 

Download 2,26 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   175   176   177   178   179   180   181   182   ...   245




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish