Учебное пособие Издание второе, переработанное и дополненное Под редакцией В. С. Кукушина

151

---

Коррекционная педагогика
152

---

Курс коррекции негативных эмоциональных состояний и формирования..
1 5 3

---

Коррекционная педагогика
1 5 4

---

Курс коррекции негативных эмоциональных состояний и формирования...
Занятие 5.
«Узнай секреты своего настроения»
Цель занятия
—
способов повышения
и пере-
дачи его красками.
Дидактические средства
(карточки с пиктограммами, листы А 4, гу-
ашевые краски, кисточки).
Звуковой ряд:
«Песня Сольвейг» Э. Грига.
Содержательная часть урока
Упражнение «Поход в зоопарк».
Вошли мы в зоопарк. Первое, что мы с вами увидели, был олень
(руки вверху,
 рога оленя, скрестили
 напрягли руки).
Идя
дальше, мы подошли к слону
 (губы вытягиваем дудочкой, как хобот).
Идем дальше и смотрим по сторонам
 («Любопытная Варвара»).
На до-
рожке мы увидели лягушку
 (широко улыбаемся).
Подошли к клетке с
птицами
 (имитируем полет птиц руками
—
 «крылья»).
Повторяем уп-
ражнения «Любопытная Варвара». На поляне увидели ежика
 (выпол-
няем упражнение на дыхание
—
 «три вдоха через нос подряд и один выдох
плавный, через рот, фырканье ежика).
Пришли домой, уставшие
 (дети
садятся на стулья
 принимают позу покоя, отдыхают две минуты).
Для перехода к основному занятию дети принимают рабочую позу.
Садятся на стульях, выпрямляют спину и поворачивают голову вправо и
влево, улыбаясь своим соседям.