Учебно-методический комплекс по предмету педагогические технологии. Педагогическое мастерство область образования

II.- Придумать 3-4 конфликтные ситуации, которые часто возникают между студентом и преподавателем и предложить пути их решения.
III.- разобрать самостоятельно и написать эссе тему «Макаренко А.С., Сухомлинский В.А. о педагогическом мастерстве.»

7. Формы контроля знаний, умений и навыков:

- устный (вопрос-ответ, беседа, ролевая игра, дискуссия)
- письменный (кроссворд, работа по карточкам)
-тестирование
-демонстрация освоенных практических навыков (интерактивов)


Темы рефератов

1. 
   Проблема педагогической деятельности в психолого-педагогической литературе.
   
2. 
   Профессионально обусловленные свойства и характеристики учителя.
   
3. 
   Структура педагогической деятельности.
   
4. 
   Основные противоречия педагогической деятельности.
   
5. 
   Профессиональное самосознание учителя в его деятельности.
   
6. 
   Какие функции выполняет самосознание в жизнедеятельности человека?
   
7. 
   Место самооценки в структуре профессиональной Я-концепции учителя.
   
8. 
   Основные направления психологических исследований по проблеме педагогической направленности.
   
9. 
   Типы педагогической направленности.
   
10. 
    Особенности мотивов педагогической деятельности в инновационной деятельности.
    
11. 
    Концепция "мотивационного комплекса" педагога.
    

10. Рекомендуемая литература:
Основная:

1. 
   Басова Н.В. Педагогика и практическая психология. – Ростов-на-Дону, 1999. Введение в педагогическую профессию: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. Батурина Г.И., Кузина Т.Ф. – М., 1998.
   
2. 
   Лихачев Б.Т. Педагогика. Курс лекций: Учеб. пособие для студентов пед. учебн. Заведений и слушателей ИПК и ФПК – 4-е изд., перераб. и доп. – М., 1999.
   
3. 
   Основы педагогического мастерства: Учеб. пособие для пед. спец. высш. учеб. заведений / И.А. Зязюн, И.Ф. Кривонос, Н.Н. Тарасевич и др.; под ред. И.А. Зязюна. – М., 1989.
   
4. 
   Профессиональная педагогика: Учебник для студентов, обучающихся по педагогическим специальностям и направлениям. – М., 1997. Радугин А.А. Педагогика. Учебное пособие для высших учебных заведений.
   
5. 
   – М., 2002.
   
6. 
   Шиянов Е.Н. Гуманизация профессионального становления педагога // Сов. педагогика.-1991.-№9.-С.80.
   

Дополнительная:

1. 
   Педагогика: учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. – М., 1998.
   
2. 
   Радугин А.А. Педагогика. Учебное пособие для высших учебных заведений.www//google.ru//