Учебно-методический комплекс по предмету педагогические технологии. Педагогическое мастерство область образования

ТЕМА № 6-7: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО И ЕГО РОЛЬ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ. ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ. РОЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ РЕФЛЕКСОВ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.Технологическая карта циклового занятия

Время: 4 часов	Количество студентов: 20
Тип и вид занятия	Цикл
Структура занятия (цикла)	1. вводная часть 2. теоретическая часть 3. практическая часть 4.аналитическая часть
Цели занятия:	Обучающая: - сформировать общее представление о педагогическом мастерстве, ознакомить с компонентами педагогического мастерства, уровнями пед.деятельности Воспитывающая: вызвать интерес к данной теме, воспитать в студентах ответственность т чувство необходимости знания данной темы для применения в дальнейшей педагогической профессиональной деятельности. Воспитать у студентов уважительное отношение преподавателям и к студентам. Развивающая: - развить мышление, уметь анализировать, выделять главное, систематизировать, доказывать, объяснять, ставить и разрешать проблему.