Тема № 41.
Грамматика:Языковые и синтаксические средства научной речи: лексико-
фразеологические
средства
(терминология,
наличие
абстрактной
лексики,
стилистическая окраска слова, фразеологические сочетания); морфологические
средства
(стилистическое
использование
имѐн
существительных,
сочетание
числительных с именами существительными, стилистическое использование наречий,
употребление вещественных и отвлечѐнных существительных во множественном
числе.
Технологическая карта практического занятия.
Ключевые слова:
Средства – manbaa
Терминология – atama
Существительное – ot
Местоимение – olmosh
Наречие – ravish
Обощающие слова – umumlashturuvchiso‘z
Вводные слова –kirishsoz
Краткое описание занятия
студенты расскажут пройденную тему,
выразительно читают текст о русском языке,
понимают содержание текста, выполняют
задания и работают в малых группах.
Метод:
Вопросо - ответная беседа, словарная
работа,чтение и пересказ текста, кластер.
Форма:
организация
групповой
работы;
индивидуальная работа; работа в малых
группах
Цели:
Обучающая:
обучать
студентов
выразительному чтению текста и подготовить
их к пересказу содержания текста.
Развивающая:развивать речь, память и
мышление, умение работать в малых группах
и высказывать своѐ мнение по содержанию
текста.
Воспитательная:воспитывать любовь к
русскому языку, расширять кругозор
Ожидаемые результаты:
Знания: студенты в конце занятия умеют
пересказать текст.
Do'stlaringiz bilan baham: |