Учебно-методический комплекс по дисциплине " обще языкознание" Термез 2018 учебно-методический комплекс по дисциплине

Тема 13. Стилистическая дифференциация языка
Применяемые технологии: Лекция-информация
Литература: О.1; Д.4,5,6.

Тема 14. Исторические изменения словарного состава языка
Применяемые технологии: Проблемная лекция
Литература: О.1; Д.7,9.

Тема 15. Фразеологизмы. Классификация фразеологизмов
Применяемые технологии: Проблемная лекция
Литература: О.1; Д.7,9.

Тема 16. Понятие о грамматике. Грамматическое значение, грамматическая форма и грамматическая категория
Применяемые технологии: Лекция-информация
Литература: О.1; Д.4,5,6.

Тема 17. Генеалогическая классификация языков
Применяемые технологии: Проблемная лекция
Литература: О.1; Д.7,9.


Тема 18. Морфологическая (типологическая) классификация языков мира
Применяемые технологии: Проблемная лекция
Литература: О.1; Д.7,9.

К А Л Е Н Д А Р Н О –Т Е М А Т И Ч Е С К И Й П Л А Н Л Е К Ц И О Н Н Ы Х З А Н Я Т И Й

№	Вид занятий	Наименование тем	Кол-во часов	Данные о выпол.		Подпись
				часы	Число и месяц
1	2	3	4	5	6	7
1	Лекц.	Предмет и задачи дисциплины. Связь языкознания с другими науками	2
2	Лекц.	Происхождение, функции и сущность языка	2
3	Лекц.	Предмет фонетики. Три аспекта фонетики. Речевой аппарат. Понятие об артикуляции	2
4	Лекц.	Фонетические процессы	2
5	Лекц.	Сегментация речевого потока	2
6	Лекц.	Понятие о фонеме. Сильные и слабые позиции фонем	2
7	Лекц.	Предмет орфоэпии. Нормы литературного произношения	2
8	Лекц.	Письмо – вторичная форма языка. История развития письма	2
9	Лекц.	Понятие о графике. Алфавит	2
10	Лекц.	Орфография	2
11	Лекц.	Предмет и задачи лексикологии Лексическое значение слова. Моносемия и полисемия	2
12	Лекц.	Омонимы. Синонимы. Антонимы. Их разновидности	2
13	Лекц.	Стилистическая дифференциация языка	2
14	Лекц.	. Исторические изменения словарного состава языка	2
15	Лекц.	Фразеологизмы. Классификация фразеологизмов	2
16	Лекц.	Понятие о грамматике. Грамматическое значение, грамматическая форма и грамматическая категория	2
17	Лекц.	Генеалогическая классификация языков	2
18		Морфологическая (типологическая) классификация языков мира	2
			36ч.

Содержание практических занятий
Теории происхождения языка
Теория происхождения языка. Логосическая, звукоподражательная, междометная теории, теория трудовых команд. Концепция социальной теории происхождения языка. Взаимодействие языков и закономерности их развития. Функции языка. Язык как общественное явление. Язык и общественное сознание. Язык и культура.

Применяемые технологии: Активизация мыслительной деятельности

Литература: О.1; Д.6,8,12.

Внешние и внутренние законы функционирования и развития языков.

Закономерности исторического развития языков. Законы, управляющие внутренним развитием элемента языковой структуры (закон ликвидации “участков напряжения”, закон аналогии, закон компенсационного развития, закон экономии и т.д)

Применяемые технологии: Подготовка письменных творческих работ
Литература: О.1; Д.4,11,12.

Фонетика и фонология

Фонетика. Понятие о звуке речи. Область артикуляторной фонетики ( дыхательный аппарат, гортань, полости рта и носа, органы произношения, головной мозг). Область акустической фонетики (высота, сила, тембр, долгота звуков). Функциональный аспект (область фонологии)

Применяемые технологии: Составление рефератов
Литература: О.1; Д.6,10,12.
Классификация сегментных единиц

Гласные и согласные. Классификация гласных звуков (степень подъема языка, степень продвинутости языка, положение губ, положение мягкого нёба). Классификация согласных звуков (поведение голосовых связок, положение активного действующего органа, образующего преграду, способ образования преграды и её место, положение мягкого нёба, мягкие и твердые).

Применяемые технологии: Подготовка сообщений
Литература: О.1; Д.6,10,12
Фонетические процессы

Комбинаторные изменения (аккомодация, ассимиляция, диссимиляция, гаплология, сингармонизм и др.), позиционные изменения. Редукция (количественные и качественные изменения).

Применяемые технологии: Работа в группе
Литература: О.1; Д.4,5.
Транскрипция
Транскрипция, фонетическая транскрипция
Применяемые технологии: Упражнения в транскрибировании текстов

Транскрипция
Фонетическая транскрипция. Фонематическая транскрипция, практическая транскрипция, транслитерация.

Применяемые технологии: Упражнения в транскрибировании текстов

Графика

Основные этапы развития письма. Письмо. Пиктография. Идеографическое письмо. Силлабическое письмо. Фонографическая система письма. Финикийское буквенное консонантное письмо. Древнегреческое письмо. Славянский алфавит. Графема и фонема. Русская графика.

Применяемые технологии: Активизация мыслительной деятельности
Литература: О.1; Д.6,11,12.

Орфография

Орфография как система правил правописания. Разделы орфографии (написание слов и их значимых частей, слитные, дефисные и раздельные написания слов. Перенос слов с одной строки на другую, употребление прописных и строчных букв). Фонетический принцип, морфологический принцип. Отступления от морфологического принципа.

Применяемые технологии: Подготовка письменных творческих работ
Литература: О.1; Д.5,10,12.
Орфография
Отступления от морфологического принципа.

Применяемые технологии: Подготовка письменных творческих работ

Литература: О.1; Д.5,10,12.