Учебно-методические указания к выполнению лабораторных работ для студентов III курса физического факультета



Download 1,02 Mb.
bet2/22
Sana25.02.2022
Hajmi1,02 Mb.
#305935
TuriУчебно-методические указания
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22
Bog'liq
Лабораторные сборник part2

Порядок выполнения работы

  1. Запустите программу Electronics Workbench и откройте файл lab11.ewb, в котором находится схема, показанная на рис.2.


Рис. 2 Рис. 3
С помощью осциллографа определите: а) частоту и амплитуду заданного сигнала на выходе генератора V1; б) параметры импульсов с выхода генератора V2: длительность tи, период следования Т, на­пряжение Uи.

  1. Откройте файл lab12.ewb (рис.3). Генератор высокой частоты V1 выдает амплитудно-модулированный сигнал: несущая частота f0 = 100 кГц, частота модуляции F=1000 Гц, напряжение на выходе U=1 В, глубина модуляции М = 0.5. Рас­смотрите структуру модулированного сигнала на экране осцилло­графа.

  2. Откройте файл lab13.ewb c Т-образной мостовой схемой, используемой для целей фильтрации (рис.4). По измерителю АЧХ определите частоту, на которой схема имеет наименьший коэффициент передачи.


Рис. 4


Рекомендуемый библиографический список

1. Ефимчик М. К., Шушкевич С. С. Основы радиоэлектроники. Минск. 1981г.


2. Карлащук В. И. Электронная лаборатория на IBM PC. М. «Солон-Р». 2000г.
Лабораторная работа № 2

Линейные цепи




Цель работы: изучение изменения формы прямоугольных сигналов при прохождении через дифференцирующие и интегрирующие цепи, и частотные характеристики цепей.


Дифференцирующие цепи


Рассмотрим RC-цепь, т. е. последовательно соединен­ные сопротивление и емкость (рис. 1, а). Пусть на вхо­де этой цепи действует напряжение и1(t). Тогда и1(t) =Ri + и с учетом




Рис. 1


очевидных преобразований
; ; . (1)
Если для данного сигнала выбрать  = RC настолько большим, что вкладом второго члена правой части (1) можно пренебречь, то переменная составляющая напря­жения . Это значит, что при больших постоянных времени RC-цепи напряжение на сопротивлении повто­ряет входное напряжение; такую цепь целесообразно применять тогда, когда необходимо передать изменения сигнала без передачи постоянной составляющей.
При очень малых значениях в (1) можно пре­небречь первым слагаемым. Тогда
, (2)
т. е. при малых постоянных времени RC-цепь на рис. 1, а осуществляет дифференцирование входного сигнала. Это и определило название такой цепи: диффе­ренцирующая RC-цепь.
Сигналы при прохождении через RC- и RL-цепи на­зывают быстрыми, если
,
или медленными, если
.
Можно, таким образом, говорить, что рассмотренная RC-цепь дифференцирует медленные и пропускает без искажения быстрые сигналы.
Для гармонической э. д. с. аналогичный результат легко получить, вычисляя коэффициент передачи цепи (рис. 1, а) как коэффициент передачи делителя напряжения со стационарными сопротивлениями R и XC = 1/C:
. (3)
При малых , а именно когда <<1/, выражение (3) преобразуется в
(4)
При этом фаза выходного напряжения (аргумент K) равна /2. Сдвиг гармонического сигнала по фазе на /2 эквивалентен его дифференцированию. При >>1/ коэффициент передачи K  1.
В общем случае модуль коэффициента передачи (3), или частотная характеристика цепи на рис. 1, а:
, (5)
а аргумент К, или фазовая характеристика этой цепи:
. (6)
Эти зависимости показаны на рис. 1, в.
Такими же характеристиками обладает RL-цепь на рис. 1,б с постоянной времени  = L/R
Если в качестве входного сигнала взять .единичный скачок напряжения и1 = 1(t), то интегрированием урав­нения (1) можно получить переходную характеристи­ку дифференцирующей цепи, или временную зависимость выходного сигнала при единичном скачке напря­жения на входе (рис. 1, г):
. (7)



Download 1,02 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish