Учебная программа и методические материалы ■

1 .8 . М е т о д и ч еск и е р ек ом ен д ац и и
по нап и сан и ю к у р с о в о г о проекта
К урсовой проект — это более глубокое и объемное и сследова­
ние избранной п роблем ы учебного курса, чем реф ерат. С туденту, 
работая над ней, следует:
• изучить и п р оан ал и зи ровать научную , учебно-методическую
ли тературу и п ериодику по проблем е исследования;
• изучить и п роан али зировать историю исследуемой проблемы, 
ее п рактическое состояние с учетом передового опыта учите­
лей, а такж е личного опыта, приобретенного в процессе его 
педагогической практики;
24

---

• провести по мере необходимости опы тно-эксперим ентальную
работу или ее ф рагм ент по проблем е исследования, определив 
четко цели и м етоды и сследования;
. • обобщ ить результаты исследования, обосновать выводы и дать 
п ракти ческие реком ендации;
О ф орм ить курсовой проект в соответствии с требованиям и. По 
объем у ку р со во й п р о ек т д о л ж ен зан и м ать не менее 25 страни ц
печатного текста.
С т р у к т у р а курсового проект а
д о лж н а вклю чать: титульны й 
лист, содерж ан ие, введение, основную часть, заклю чение, список 
используем ой литературы .
Т р е б о в а н и я к о ф о р м л ен и ю
т и т у л ь н о го л и с т а
следую щ и е. 
В верхней его части указы ваю тся сведения об учреж дении, в кото­
ром вы полнен проект. В середине пиш ется тема курсового проекта, 
а ниже, справа, — ф ам илия, имя, отчество студента, специальность, 
курс, группа, ф орм а обучения, ф ам илия, имя, отчество научного р у ­
ководителя. В низу указы вается место и год вы полнения работы.
В 
содерж ании
п оследовательно излагаю тся: введение, название 
разделов или глав плана курсового проекта, заключение, список л и ­
тературы , список прилож ени й и и ллю страций. П ри этом н азван ия 
всех разделов (гл ав п лан а) д о лж н ы точно соответствовать логике 
содерж ан ия работы , быть кратки м и и четкими. О бязательно у к а ­
зы ваю тся страницы , с которы х н ачинаю тся все пункты плана.
В ведение
— это вступительная часть научно-исследовательской 
работы . Автор д о л ж ен п рилож и ть все у си л и я, чтобы в этом н е­
больш ом по объему разд еле показать актуальность темы, раскры ть 
практическую значим ость ее, определить цели и задачи эксп ери ­
мента или его ф рагм ента.
Е сли студенты х отят подготовить курсовой проект как более 
углубленны й исследовательский труд и в дальнейш ем сделать ее 
составной частью вы пускного диплом ного проекта, то в этом сл у ­
чае во введении следует оп ред ели ть объект, предмет и гипотезу 
и сследования.
О сновная часть,
в которой раскры вается содерж ание курсового 
п роекта, как п рави ло, состоит из теоретического и практического