Tuzuvchi: D. Abdullayeva UrDU, “Maktabgacha ta’lim metodikasi” кafedrasi o’qituvchisi Taqrizchi

O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O`RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI

URGANCH DAVLAT UNIVERSITETI

“Tasdiqlandi”
Ro’yxatga olindi O'quv ishlari bo'yicha prorektor
№ ________________ __________ dots. S.U. Xodjaniyozov
2021 yil “___ “_______ ___ ___________ 2021 yil

(TF).MAKTABGACHA ТA’LIMNING QIYOSIY PEDAGOGIKASI”

FANINING O`QUV DASTURI

Bilim sohasi	100000 -	Gumanitar
Ta’lim sohasi:	110000 -	Pedagogika
Ta’lim yo‘nalishi:	5111800 -	Maktabgacha ta‘lim

Urganch – 2021

Ushbu fanning namunaviy o’quv dasturi bakalavr 5111800-Maktabgacha ta’lim yo’nalishining DTS ga malaka talablariga asoslanib ishlab chiqilgan. Urganch davlat universiteti ilmiy kengashining 2021-yil “ ” dagi “ ”-sonli bayoni bilan tasdiqlangan.

N
Fan dasturi Oliy va o’rta mahsus kasb –hunar ta’lim yo’nalishlari bo’yicha O’quv-uslubiy birlashma faoliyatini Muvofiqlashtiruvchi Kengashning 2021 yil
dagi --sonli bayonnomasi ,bilan ma’qullangan.
Fan dasturi Urganch davlat universitetida ishlab chiqildi.

Fanning o‘quv dasturi Urganch davlat universiteti Kengashida ko’rib chiqilgan va tavsiya qilingan (2021- dagi “ ”-sonli bayonnoma).

Tuzuvchi:
D.Abdullayeva UrDU, “Maktabgacha ta’lim metodikasi”
кafedrasi o’qituvchisi
Taqrizchi:
M.Salaeva UrDU, “Maktabgacha ta’lim metodikasi”
kafedrasi p.f.d,prof.v.b
UrDU Pedagogika
fakulteti dekani:
2021 yil “____” ________________ ___________ J.Yarmetov
(imzo)
“ Maktabgacha ta’lim
metodikasi” kafedrasi mudiri:
2021 yil “____” ________________ __________ X.Bekchanov
I. Kirish
“Maktabgacha ta’lim qiyosiy pedagogikasi” fani bo’lajak o’qituvchilarni
nazariy pedagogik bilimlar bilan qurollantirishda muhim ahamiyatga ega. Unda
milliy istiqlol g’oyasi va bugungi kun mafkurasi talablari asosida bo’lg’usi
pedagog kadrlarga jahon pedagogikasining aktual masalalari, ayniqsa, rivojlangan
davlatlar ta’lim tizimi, ta’limning turlari, ta’lim-ta'lim jarayonlarining o’ziga xos
xususiyatlari va tashkil etish shakllari, amalga oshirish yo’llari haqida ma’lumot
beradi. Shuningdek, ishchi dasturda “Maktabgacha ta’lim qiyosiy pedagogikasi “
o’quv fanining maqsad, vazifa va o’ziga xosliklaridan kelib chiqib, o’quv
jarayonida interfaol metodlar va zamonaviy axborot texnologiyalaridan
foydalanish nazarda tutilgan.