Trpreport 2020 Uzbekistan uz

Rasm 29. Kasb-hunar kollejlari o'qituvchilari va ishlab chiqarish ta'limi ustalarining 
ta'lim darajasi
Jami (foizlarda)
Oliy ma'lumotli
O'rta maxsus ma'lumotli

---

TURIN JARAYONI 2018
–2020 O’ZBEKISTON | 60 
Yuqorida ta'kidlab o'tilganidek, 2019/2020 o'quv yilining boshida kasb-hunar kollejlarida o'qituvchilar soni 
18,1 ming kishini tashkil etdi, shundan 16,8 ming kishi oliy ma'lumotli, 1,3 ming kishi maxsus o'rta 
ma'lumotli. Ta'lim darajasi bo'yicha o'qituvchilar kontingenti mintaqalar kesimida quyidagilar
139
(q. tablitsa 
17). 
Jadval 17. 2019/2020 o'quv yilida hududlar bo'yicha kasb-hunar kollejlari o'qituvchilarining 
kontingenti 
Hududlar 
Oliy ma
’lumotli o’qituvchilar 
ulushi, umumiy songa 
nisbatan foizda 
O
’rta maxsus ma’lumotli 
o
’qituvchilar ulushi, 
umumiy songa nisbatan 
foizda
O’zbekiston Respublikasi 
92,5 
7,5 
Qoraqalpog’iston Respublikasi 
95,5 
4,5 
viloyatlar 
Andijon 
92,1 
7,9 
Buxoro 
93,4 
6,6 
Jizzax 
92,3 
7,7 
Qashqadaryo 
99,2 
0,8 
Navoi 
94,7 
5,3 
Namangan 
90,5 
9,5 
Samarqand 
87,2 
12,8 
Surxondaryo 
92,8 
7,2 
Sirdaryo 
88,6 
11,4 
Toshkent 
88,0 
12 
Farg’ona 
92,6 
7,4 
Хorazm
98,2 
1,8 
Toshkent sh. 
97 
3 
O'qituvchilar va magistrlar uchun umumiy yosh taqsimoti quyidagicha: o'qituvchilarning 32% - 40 
yoshgacha, 30 yoshgacha o'qituvchilar ulushi 36%, 40 yoshdan 50 yoshgacha bo'lganlar - 20%, 50 
yoshdan 60 yoshgacha - 11 % va 60 yoshdan katta - 1%. 
Mintaqalar bo'yicha o'qituvchilar va magistrlarning umumiy soni va yosh taqsimoti nisbatan o'xshash: 
Buxoro va Samarqandda 30 yoshgacha o'qituvchilarning ulushi ancha yuqori. O'qituvchilarning umuman 
yoshi pastligi, ularning ko'pchiligi to'g'ridan-to'g'ri universitetdan kelganliklari va kompaniyalarda tajribasi 
kam yoki umuman yo'qligi bilan bog'liq. Bunga o'rtacha 36 yosh va o'rtacha 14 yillik o'qitish tajribasi 
yordam beradi. 
D.2.2. KHT tizimida o'qituvchilik kasbiga kirish 
O
’zbekiston Respublikasining “Ta’lim to’g’risida”gi qonuni 5-moddasiga
140
ko
’ra tegishli ma'lumotga, 
kasbiy tayyorgarlikka va yuksak axloqiy xususiyatga ega bo'lgan shaxs o'qituvchilik faoliyati bilan 
shug'ullanish huquqiga ega. Ulardan o'qitiladigan mavzular bo'yicha pedagogik, muhandislik-pedagogik 
yoki tegishli oliy ma'lumot talab qilinadi.
Kasb-
hunar ta’limi tizimi uchun o'qituvchilar tayyorlash oliy ta'lim tizimida (institutlar, universitetlar) amalga 
oshiriladi. O'qituvchilarni o'qitish dasturlari o'qitish amaliyotini va tarkib ma'lumotlarini o'qitishni o'z ichiga 
oladi. Ta'lim bakalavri dasturi to'rt yildan iborat bo'lib, jami 204 xaftani tashkil etadi, shu davr mobaynida 
talabalar nazariy va amaliy mashg'ulotlar olib boradilar, ikkinchisi esa taxminan 16 hafta davom etadi. 
Bundan tashqari, bo'lajak o'qituvchilar tajribali o'qituvchilardan o'rganish uchun kuzatuvchi sifatida har biri 
45 daqiqa davomida 20-25 sinflarida qatnashadilar. Induksiya dasturlari mavjud, ammo asosiy e'tibor 
o'qitish va o'rganishdan ko'ra ma'muriy tartib-qoidalarga rioya qilishga qaratilgan
141
. 
139
Davlat statistika qo
’mitasi ma’lumoti
140
O
’zRning «Ta’lim to’g’risida»gi qonuni. https://www.lex.uz/docs/15622 
141
World bank group. Uzbekistan Education Sector Analysis. Final Report, 2018. 

---