Toshkent farmatsevtika instituti dori turlari texnologiyasi kafedrasi biofarmatsiya

**
Nazorat savollairning muxokamasini zamonaviy pedagogik texnologiyalarning 
―CHarxpalak‖ 
uslubidan foydalanib o‗tkaziladi.
Mustaqil tayyorlash uchun savollar** 
1. in vitro va in vivo tajribalari haqida ma‘lumotlarni daftarda aks ettirish. 
2. in vitro usuliga oid ko‗rsatmalar va talablar qaysi adabiyotlarda aks ettirilgan. 
3. Korrelyasiya koeffitsienti va uning ahamiyati
**Mustaqil tayyorlash uchun savollar muxokamasi zamonaviy pedagogik 
texnologiyalarning 
―Zakovatli zukko‖
uslubi buyicha olib boriladi.
―Zakovatli zukko‖ metodida mustaqil tayyorlash savollarini muxokamasini o‗tkazish uchun 
ko‗rsatma: 
11.
Metod o‗z xoxishlarga ko‗ra shaxsiy imkoniyatlarni sinab ko‗rish istagida bo‗lgan 
magistratura talabalari uchun qulay imkoniyatni yaratadi; 
12.
Talabalar o‗kituvchi tomonidan berilgan savollarga qiska muddatda (2 daqiqada!) to‗g‗ri va 
anik javob qaytarishlari kerak; 
13.
Savollarni murakkabligi darajasiga ko‗ra talabalarga xar bir to‗g‗ri bergan javoblarga ko‗ra 
ballar belgilanadi; 
14.
YAkuniy ballarning o‗rtacha arifmetik qiymatini topish asosida talabalarining tafakkur tezligi 
aniklanadi; 
15.
O‗qituvchining yakunlash so‗zi. Bunda o‗kituvchi talabalarining javoblarini taxlil qilib, 
to‗ldiradi va baxolaydi, shuningdek ularning shaxsiy imkoniyatlari to‗grisida anik tasavvurga 
ega bo‗ladi va ―Eng zakovatli zukko talabasi‖ni e‘lon kiladi. 
Vaziyatli masalalar 
Suyuq dori shaklining tahlilidan so‗ng uning biosamaradorligi past chiqdi, nima qilish 
kerak? 
 
**Mustaqil 
tayyorlash 
uchun 
savollar 
muxokamasi 
zamonaviy 
pedagogik 

---

121 
texnologiyalarning 
―SWOT-tahlil‖ metodi
”
grafik organayzer uslubi buyicha olib boriladi.
Mazkur metod mavjud nazariy bilimlar va amaliy tajribalarni tahlil qilish, taqqoslash 
asosida muammoni hal etish yo‗llarini topishga, bilimlarni mustahkamlash, takrorlash, 
baholashga, mustaqil, tanqidiy fikrlashni, nostandart tafakkurni shakllantirishga mo‗ljallangan.