Toshkent davlat sharqshunoslik instituti ―Sharq tillarini o‗qitish metodikasi va pedagogika‖ kafedrasi

Tushuntirish  va  uqtirish.  Tushuntirishning  moxiyati
 
jamiyatning  ma‘naviy  va  moddiy 
xayotidagi  eng  muxim  voqealar  to‗g‗risida  axborot  berish  asosida  o‗quvchilar  diqqatini  tevarak-
atrofdagi  vokelikka,  o‗z  fuqarolik  burchlariga  ongli  munosabatni  shakllantirishga  qaratishdan 
iboratdir.  Ko‗pincha o‗quvchilarning o‗z burchlari to‗g‗risidagi bilimlari tasodifiy, yuzaki bo‗ladi. 
Tushuntirishdan  maqsad  —  biron-bir  voqea,  xatti-xarakat,  qodisaning  ijtimoiy,  axloqiy,  estetik 
mazmunini  ochishda,  xulq-atvor  va  insoniy  munosabatlarni  to‗g‗ri  baxolay  olishda  o‗quvchilarga 
yordam berishdir. 
Tarbiyachi tegishli xoida va talablarga qanday rioya qilish zarurligini bolalarga ko‗rsatadi 
va tushuntiradi. Bolalar ko‗rsatilgan namunali axloqiy qoidalarga taqlid qiladilar. Qoida va talablar 
fakt va misollar bilan tushuntirilsa, ularni bolalar ravshan anglab oladilar va onglariga chuqurroq 
singadi. Natijada bu qoida va talablar bolaning kundalik xayot tarziga aylanadi. Axloqiy xoida va 
talablarning  bola xayotiga  singib  ketishi ko‗p jixatdan  uning  e‘tiqodining mustaxkam  bo‗lishiga 
bog‗liqdir.