Toshkent davlat pedagogika universiteti ilmiy axborotlari 2020/1(22) issn 2181-9580

TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI ILMIY AXBOROTLARI
2020/1(22) 
8.
O‘lchov birliklarining rivojlanish tarixi va ulardan boshlang‘ich maktabda 
sinfdan tashqari tadbirlarni tashkil qilishda foydalanish. 
9.
Antik yunon olimlari ishlarida yasashga oid masalalar va ularning 
boshlang‘ich matematik ta’limdagi o‘rni va ahamiyati. 
10.
Sonlarning ajoyib xususiyatlari asosida matematika tarixi olamiga 
sayohatlarni tashkil qilish imkoniyatlari. 
11.
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilari bilan naqshinkor geometriya yurtiga 
tashriflar uyushtirish usullari. 
12.
Matematik omillar vositasida go‘zallik olamiga sayohat taqdimotini yaratish 
metodikasi.
Matematikaning fan sifatida matematik tushunchalar va nazariyalarning 
rivojlanish tarixi matematik ta’limning tarkibiy ajralmas bir bo‘lagidir. Bo‘lg‘usi 
boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini tayyorlash o‘quv rejasida ko‘zda tutilgan 
umumkasbiy fanlar yoki qo‘shimcha fanlar bloki tarkibiga boshlang‘ich sinflarda 
o‘rganiladigan matematik materiallarning nazariy asoslarini tashkil qiluvchi 
matematik nazariyalar, tushunchalarning shakllanish va rivojlanish tarixiga, qiziqarli 
tarixiy, ajdodlarimizning fan tarixiga qo‘shgan hissalariga, son, amal, amal ishoralari, 
shakl, miqdor tushunchalarining shakllanishiga oid tanlov fanlarining oliy ta’lim 
amaliyotiga kiritilishi bo‘lg‘usi boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini matematika tarixiga 
oid 
ma’lumotlar 
bilan 
qurollantirishda 
munosib 
omil 
bo‘la 
oladi. 
 
 
TALABALARNI KASBGA TAYYORLASHDA DIFFERENSIYALLASHGAN 
YONDASHUV BA ELEKTRON TA’LIMNING IMKONIYATLARI
 
Xoshimova Sh. S. – Jizzax politexnika instituti katta o‘qituvchisi 
Annotatsiya
. Ushbu maqolada bo‘lajak kasb ta’limi o‘qituvchisini tayyorlashda 
yo‘naltirilgan ta’limning differensiallashgan yondashuv asosida elektron o‘qitish 
vositalaridan foydalanish imkoniyatlari haqida fikr yuritilgan. Shuningdek, elektron 
ta’limiy resurslardan foydalanib interfaol o‘qitishning E-learning, on-line forum va 
vebinarlardan foydalanish imkoniyatlari ochib berilgan.