Dostovernost rezultatov issledovaniya opredelyaetsya ispolzovaniem podxodov i prinsipov, metodov i teoreticheskix dannыx, poluchennыx iz nauchnыx istochnikov, idey otechestvennыx i zarubejnыx uchenыx, opыta praktikuyuщix prepodavateley, effektivnosti analiza i eksperimentalnoy rabotы s ispolzovaniem matematiko-statisticheskix metodov, vnedreniem vыvodov, predlojeniy i rekomendatsiy v praktiku, podtverjdeniem poluchennыx rezultatov kompetentnыmi organami.
Nauchnaya i prakticheskaya znachimost rezultatov issledovaniya.
Nauchnaya znachimost rezultatov issledovaniya opredelyaetsya soglasovaniem po klassam soderjaniya obucheniya po razvitiyu rechevыx kompetensiy uchaщixsya 10-11 klassov pri obuchenii rodnomu yazыku, analizom i sovershenstvovaniem uprajneniy i zadaniy po pismu na urokax rodnogo yazыka, razvitiem rechevыx umeniy i navыkov, osnovannыx na soderjanii i metodax rabotы s tekstami, sposobstvuyuщix samostoyatelnomu audirovaniyu, ponimaniyu i svobodnomu obщeniyu uchaщixsya, nauchno-metodicheskoy interpretatsiey protsedurы razvitiya rechevыx kompetensiy svyazannыx so znaniyami, navыkami i umeniyami, kotorыe neobxodimo priobresti pri ispolzovanii elementov rechevыx kompetensiy v opredelennыx koloritax i kommunikativnыx protsessax.
Prakticheskaya znachimost rezultatov issledovaniya zaklyuchaetsya v razvitii rechevыx kompetensiy i povыshenii kachestva prepodavaniya na urokax rodnogo yazыka v obщeobrazovatelnoy sredney shkole, sozdanii uchebno-metodicheskix posobiy po spesialnыm predmetam v obщem srednem i vыsshem obrazovanii, na kursax povыsheniya kvalifikatsii, a takje v ix ispolzovanii uchitelyami rodnogo yazыka i literaturы v uchebnom protsesse.
Vnedrenie rezultatov issledovaniya. Na osnove nauchnыx rezultatov issledovaniya po sovershenstvovaniyu metodiki razvitiya rechevыx kompetensiy uchaщixsya 10-11 klassov na urokax rodnogo yazыka:
predlojeniya po pokazatelyam i mexanizmam obucheniya i razvitiya soderjaniya obucheniya v starshix klassax po razvitiyu rechevыx kompetensiy pri obuchenii rodnomu yazыku vklyuchenы v soderjanie gosudarstvennыx obrazovatelnыx standartov i kvalifikatsionnыx trebovaniy po predmetu «Rodnoy yazыk» (Spravka Ministerstva narodnogo obrazovaniya Respubliki Uzbekistan ot __ 2021 goda № ____). V rezultate bыlo dostignuto razvitie u uchaщixsya rechevыx navыkov, samostoyatelnogo poznaniya prochitannogo teksta i uluchshennы navыki pisma;
didakticheskie prinsipы kompleksnogo razvitiya komponentov rechevыx kompetensiy na urokax rodnogo yazыka, a takje predlojeniya po sisteme spesialnыx uprajneniy i zadaniy dlya ustnoy i pismennoy rechi uchaщixsya ispolzovanы v ramkax prikladnogo proekta № A-1-197 «Teoreticheskie i prakticheskie osnovы ispolzovaniya i sovershenstvovaniya uchebno-metodicheskix moduley po izucheniyu angliyskogo, nemeskogo i uzbekskogo yazыkov» (2015-2017 gg.) pri Tashkentskom gosudarstvennom pedagogicheskom universitete (Spravka Ministerstva narodnogo obrazovaniya Respubliki Uzbekistan ot __ 2021 goda № ____). V rezultate sovershenstvovano metodicheskoe obespechenie razvitiya rechi uchaщixsya pri obuchenii rodnomu yazыku;
predlojeniya razrabotanыe na osnove innovatsionnыx podxodov, osnovannыx na metodike razvitiya rechevыx kompetensiy uchaщixsya obщeobrazovatelnыx shkol, faktorov logiki i tvorchestva ispolzuetsya na praktike Gosudarstvennoy inspeksiey obrazovaniya pri podgotovke po programme PISA (Spravka Gosudarstvennoy inspeksii po kontrolyu kachestva obrazovaniya №01-489 ot 9 iyunya 2021 g.). V rezultate bыlo usovershenstvovano soderjanie sistemы otsenivaniya ustnoy i pismennoy rechi uchaщixsya 10-11 klassov.
predlojeniya po kriteriyam otsenki (ekspressivnoe chtenie, vidы pismennoy rabotы, vneklassnaya deyatelnost) i urovnyam (refleksiya, kriticheskoe mыshlenie, izlojenie otnosheniya, pismennoe povestvovanie) organizatsionnogo protsessa v razvitii rechevыx kompetensiy uchaщixsya na osnove kontrolya prakticheskix navыkov sposobstvovali razvitiyu pismennoy rechi uchaщixsya 10-11 klassov na osnove ispolzovaniya imi slovarey (Spravka Gosudarstvennoy inspeksii po kontrolyu kachestva obrazovaniya №01-489 ot 9 iyunya 2021 g.). V rezultate sovershenstvovano soderjanie yestestvennыx nauk v starshix klassax obщeobrazovatelnoy sredney shkolы i povыsilos kachestvo obucheniya.
Do'stlaringiz bilan baham: |