Toshkent Davlat Pedagogika Universiteti “Boshlang’ich ta’lim” yo’nalishi kechki 205-guruh talabasi Mirsamatova Muxlisaning “Matematila o’qitish metodikasi” fanidan

2-sinf matematika o’quv dasturi tahlili. (170 soat)

• 1-sinfda o‘tilgan materialni takrorlash va umumlashtirish (10 soat)
• 1-2-mavzular. Yig‘indi va qoldiqni topishga doir sodda misollar (2 soat).
• 3-5-mavzular. Qiymati bir xil bo‘lgan misollar (2 soat).
• 6-7-mavzular. Qo‘shish va ayirishni tekshirish (2 soat).
• 8-10-mavzular. To‘g‘ri burchak. To‘g‘ri va to‘g‘rimas burchaklar. Ko‘pburchak perimetri (3 soat).
• Sodda kombinatorik va mantiqiy masalalar yechish.
• Nazorat ishi (1 soat).

1-bo‘lim. SONLAR VA HISOBLASHLAR. 100 ICHIDA O‘NLIKDAN O‘TIB QO‘SHISH VA AYIRISH (35 soat)

• 11-12-mavzular. Sonlar o‘qi va uning modellari. (2 soat)
• 13-15-mavzular: 100 ichida sonlarni xonadan o‘tib qo‘shish usulllari (3 soat).
• 16-18-mavzular. Sodda va tarkibli masalalarni yechish (3 soat).
• 19-22-mavzular. Ikki xonali sonlarning o‘nli tarkibi. Sonlarni qo‘shishning ustun usuli (4 soat).
• 23-24-mavzular. Namuna bo‘yicha ketma-ketlikni davom ettirish (2 soat).
• 25-27-mavzular. Kundalik hayotda uchraydigan koordinatalar sistemasining modellari (3 soat).
• 28-29-mavzular. 100 ichida sonlarni xonadan o‘tib ayirishning yozma usuli (2 soat).
• 30-32-mavzular. Sonlarni ayirishning ustuncha usuli (3 soat).
• 33-34-mavzular. Ayirmani topishga doir tarkibli masalalar (2 soat).
• 35-37-mavzular. Vaqt birliklari: soat, minut. Vaqt, masofa va tezlikni topishga (hisoblashga) oid sodda masalalar (3 soat).
• 38-mavzu. Oddiy shakllarni murakkab shaklga aylantirish va aksincha (1 soat).
• 39-42-mavzular. Kvadrat (to‘g‘ri to‘rtburchak), to‘g‘ri to‘rtburchakning qarama-qarshi tomonlarining xossalari (4 soat).
• 43-44-mavzular. Qo‘shish va ayirish amallarining tarkibiy qismlari va natijalari orasidagi o‘zaro bog‘lanish. Noma’lum tarkibiy qismni topish. Axborotni saqlash (2 soat).