Тошкент-2021 3 Январь 2021 10-қисм Тошкент январь 2021 йил. Тошкент: «Tadqiqot»

Январь 2021 10-қисм
Тошкент
Апробация разработанного нами комплекса занятий в рамках обучающего экс перимен-
та в группе китайских студентов позволила сделать выводы о том, что, вопервых, приме-
нение в ходе занятия аутентичных текстов, учебной презентации, которая содержит видео-
материал, пробудило у учащихся интерес и вызвало оживление, во-вторых, на наш взгляд, 
появление таких эмоций было связано и с тем, что изменился ракурс предмета обучения: 
от изучения грамматических норм и правил к изучению культурно значимых фактов и 
явлений, обеспечивающих полноценное общение студентов-иностранцев с русскоязычны-
ми сверстниками, в-третьих, выполнение заданий на 4 (заключительном) этапе показало 
развитие способности китайских студентов к правильной интерпретации невербальных 
средств, включенных в межличностное общение
Литература:
1. Агапова Н. А., Картофелева Н. Ф. О принципах создания электронного словаря линг-
вокультурологического типа: к постановке проблемы // Вестник Томского гос. ун-та. 2014. 
№ 382. С. 6-10.
2. Азимов Э. Г. Компьютерные технологии в обучении русскому языку как иностран-
ному // Практическая методика обучения русскому языку как иностранному: учебное по-
собие для вузов / под ред. А. Н. Щукина. М. : Русский язык, 2003.
3. Акишина А. А., Кано Х., Акишина Т. Е. Жесты и мимика русской речи. Лингвостра-
новдеческий словарь. М. : Рус.яз., 1991

---

17
Январь 2021 10-қисм
Тошкент
TEXNOLOGIYA DARSLARIDA OʻQUVCHILARNI KASB-HUNARGA 
OʻRGATISH
Abduraximova Munojatxon Abdusamatovna
Margʻilon shahar 28-umumta’lim maktabi 
Texnologiya fani oʻqituvchisi
Annotatsiya
: ushbu maqolada umumta’lim maktablarida texnologiya fanini oʻqitish orqali 
oʻquvchilarni mehnatga tayyorlash hamda texnologiya fanidan egallashi lozim boʻlgan kompe-
tensiyalar haqida fikrlar bayon etilgan. 
Kalit soʻzlari
: texnologiya, kompetensiya, kasb-hunar, ijodkorlik, DTS. 
2017-yil umumiy o‘rta ta’lim muassasalarining yangi – kompetensiyaviy, yondashuvga aso-
slangan. Davlat ta’lim standarti tasdiqlangach, o‘quv rejalariga o‘zgartirishlar kiritildi, ayrim 
fanlarning mazmun-mohiyatiga innovatsion yondashildi va nomlari o‘zgartirildi. Shunday fan-
lardan biri 
“Mehnat ta’limi”
bo‘lib, amalda unga 
“Texnologiya”
deb nom berildi. 
O‘z o‘rnida bu fan takomillashib, maqsad va vazifalari aniq belgilandi. Xususan, o‘quvchilarda 
texnik-texnologik hamda texnologik jarayon davomida bajariladigan operatsiyalar yuzasidan olgan 
bilim, ko‘nikma va malakalarini mustaqil amaliy faoli yatida qo‘llash, kasb-hunar tanlash, milliy 
va umuminsoniy qadriyatlar asosida ijtimoiy munosabatlarga kirisha olish kompetensiyalarini 
shakllantirish uning maqsadi hisoblanadi.