To‘plamning muallifi to‘g‘risida ma’lumot. O’qituvchining fish: Jo’raboyeva Matluba Nematjon qizi

 
Faoliyat turi 
Asbob-uskuna, moslama, 
materiallar 
Rasm (ko‘rinish) 
O‘quvchilar 
bajaradigan ishlar 
ketma-ketligi 
Amaliyot ustaxonasi 
Hammasini orqaga tarang. 
Peshona yaqinidagi kichik 
qismni ajratib oling va uni taroq 
bilan tarang. 
 
Peshona 
yaqinidan 
sochni ajratib olib uni 
tarashni o’rganadilar 
Amaliyot ustaxonasi 
Yupqa sochni quyruqdan ajratib 
oling va uning atrofida elastik 
tasma bilan o'rang. Uchini 
ko'rinmas bilan mahkamlang.
 
Boshni quyruq qismidan 
sochni ajratib olish va 
tasmaga 
o’rashni 
o’rganadilar 

---

Amaliyot ustaxonasi 
Chap tomondan (malvinka 
ostidan) yana bir ipni olib, 
quyruq tomon yotqiz.
Ushbu qadamni o'ng tomon 
uchun ham takrorlang. 
 
 
Tasmaga mahkamlangan 
sochni 
tasmasini 
ko’rintirmaslik 
uchun 
malvinka ostidan tutam 
sochni tasmaga o’rashni, 
chapdan o’nga, o’ngda 
chapga 
o’rashni 
o’rganadilar 
Amaliyot ustaxonasi 
Ishning natijasi 
 
Ishning 
natijasidan 
xulosa chiqaradilar 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

6-Mavzu: Turmaklarni modellashtirish. Kalta sochlardan kunlik 
turmaklarni modellashtirish. 
Reja: 
1. Modabop soch turmaklarini modellashtirish.
2. Soch turmagini ishlash usullari.
3.
 
Kunlik turmaklarni modellashtirish.