To‘plamning muallifi to‘g‘risida ma’lumot. O’qituvchining fish: Jo’raboyeva Matluba Nematjon qizi

 
2 (qoniqarsiz) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

Mavzuga oid vizual didaktik resurslar 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

O’quv amaliyoti mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi 
6-Mavzu: 
Turmaklarni modellashtirish. Kalta sochlardan kunlik turmaklarni 
modellashtirish
 
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli 

 
 
Mavzu 
Turmaklarni modellashtirish 
Vaqt: 240 daqiqa 
Ta’lim oluvchilar soni: 20_nafar_
O’quv mashg’ulotining shakli va turi 
Аmaliy: o’quv amaliyoti
O’quv mashg’uloti rejasi 
1. Modabop soch turmaklarini 
modellashtirish.
2. Soch turmagini ishlash usullari.
3.
 
Kunlik turmaklarni modellashtirish. 
O’quv mashg’uloti maqsadi: O’quv amaliyotida turmaklarni modellashtirish 
kalta sochlardan kunlik turmaklarni modellashtirish to’g’risida ma’lumot berish va
o’quvchilarda malaka va ko’nikmalarni shakllantirish. 
O’qitish natijasi.
Turmaklarni 
modellashtirish, 
kalta 
sochlardan 
kunlik 
turmaklarni 
modellashtirish mavzusini o’zlashtirish
natijasida o’quvchida shakllanadigan 
bilim va konikmalr kompetensiyalarga 
ega bo’ladilar 
Pedagogik vazifalar: 
1. Modabop soch turmaklarini 
modellashtirishni tushintirish
2. Soch turmagini ishlash usullarini 
tushintirish
3.
 
Kunlik turmaklarni 
modellashtirishni o’rgatish 
O'quv faoliyat natijalari:
1. Modabop soch turmaklarini 
modellashtirishni tushinish
2. Soch turmagini ishlash usullarini 
bilish
3.
 
Kunlik turmaklarni 
modellashtirishni o’rganish 
O'qitish usullari: 
Tushuntirish, amaliyotda qo’llay bilish, 
yo’riqnoma 
berish, 
mashqlar 
va 
boshqalar. 
O’qitish vositalari: 
Yo’riqli 
texnologik 
xarita,o’quv 
amaliyoti uchun kerakli jihoz va 
asboblar, 
ko’rgazmalar, 
proyektor, 
stendlar, plakatlar va boshqalar. 
O'quv faoliyatining tashkil etish 
shakli. 
Guruhli 
O'qitish sharoiti 
Jihozlangan ustahona 
Qayta aloqaning usul va vositalari. 
Nazorat, 
bajarilgan 
ishlarni
tekshirish, og’zaki savol-javob,hisobot 
va boshqalar. 

---