“Tálim sistemasında elektron tálim ortalıǵında islewdegi mashqalalar hám sheshimler”



Download 3 Mb.
Pdf ko'rish
bet216/303
Sana14.06.2022
Hajmi3 Mb.
#667762
1   ...   212   213   214   215   216   217   218   219   ...   303
Bog'liq
KONFERENCIYA 18.11.2021 рюда

Пайдаланылған әдебиятлар
1.
Ўзбекистон Республикасининг илк ва мактабгача ёшдаги болалар ривожланишига 
қўйиладиган давлат талаблари. Тошкент – 2018 
2. «Илк қадам» Мактабгача таълим муассасасининг Давлат ўқув дастури. Тошкент- 2018. 
3. К.Д.Тлеумбетова.
 
ҚМУ жанындағы педагог кадрларды қайта таярлаў ҳәм олардың 
қәнигелигин жетилистириў аймақлық орайы
 “
Мектепке шекемги билимлендириӯ: 
тәжирийбелер, машқалалар ҳәм раӯажланыӯ перспективалары” атамасындағы 
Республикалық илимий - әмелий конференциясы. Нөкис-2019. 56-бет 
 
 


Qaraqalpaqstan 
Respublikası xalıq bılımlendiriw xızmetkerlerin 
qayta tayarlaw hám olardıń qánigeligin arttırıw aymaqlıq orayı
199 
“Tálim sistemasında elektron tálim ortalıǵında 
islewdegi mashqalalar hám sheshimler”
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ 
ИСТОРИИ ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТОКИ 
 
Узакбергенова Тамара Кадирниязовна - Региональный центр переподготовки и 
повышения квалификации работников народного образования Республики 
Каракалпакстан. Старший преподаватель кафедры "Методика преподавания 
социально-экономических дисциплин" 
Широкое использование компьютерных технологий в преподавании различных 
школьных предметов, в том числе истории становится всё более актуальным. В 
современном мире мультимедийные технологии занимают всё более значительное 
место. Процесс школьного обучения не должен в этом смысле отставать от жизни. 
Новые технологии – это, прежде всего, выход из привычной плоскости. Современные 
школы имеют хорошую материально-техническую базу. 
Медиаурок – урок, на котором применяется компьютерная техника и 
программные средства, урок с компьютерной поддержкой. Такой урок повышает 
эффективность образовательного процесса за счёт одновременного изложения 
учителем теоретических сведений и показа демонстрационного материала. Появляется 
возможность моделировать различные исторические объекты и события, обрабатывать 
на компьютере учебную информацию (например, составление таблиц, диаграмм, 
графиков). Учащиеся занимаются самостоятельной работой с компьютерной техникой 
для решения поставленных задач, что развивает их познавательную творческую 
активность как на уроках, так и во внеурочное время. Главной задачей использования 
компьютерных технологий является расширение интеллектуальных возможностей 
ученика.
Компьютер используется как самое совершенное информационное средство на 
уроках гуманитарного цикла, наряду с использованием книги. Компьютер – средство 
связи ученика с учителем. Итак, самое поверхностное использование компьютера - 
иллюстративный материал. Экран освобождает не только от необходимости приносить 
множество книг, делать в них закладки, но и экономит время, давая учителю 
возможность заранее отсортировать изобразительный материал, а также применить 
“аудиоиллюстрацию" в тех объемах, которые ему удобны. На уроках истории в 5-11-x 
классах могут широко использоваться презентации, что позволяет повысить интерес к 
изучению предмета. Можно выделить два направления - самостоятельная презентация 
учителя и использование готовых программ. Данный вид деятельности дает 
возможность учителю проявить творчество, индивидуальность, избежать формального 
подхода к проведению уроков. Какие преимущества даёт применение компьютера и 
мультимедийных программ на уроках истории? В первую очередь, расширяются и 
обогащаются дидактические принципы обучения: наглядность, доступность, 
систематичность, последовательность, индивидуальный подход. 
1.
Фронтально – просмотр видеофрагментов, наблюдение за изменениями 
объектов (например, развитие архитектуры на протяжении веков) и т.д. 
2.
Индивидуально – выполнение работ, связанных с систематизацией 
исторической информации, решение исторических задач, проведение 
тестирования учащихся. 
3.
Малыми группами – выполнение общего учебного проекта по истории. 


Qaraqalpaqstan 
Respublikası xalıq bılımlendiriw xızmetkerlerin 
qayta tayarlaw hám olardıń qánigeligin arttırıw aymaqlıq orayı
200 

Download 3 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   212   213   214   215   216   217   218   219   ...   303




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish