Tili va adabiyoti universiteti



Download 6,85 Mb.
Pdf ko'rish
bet285/464
Sana03.03.2022
Hajmi6,85 Mb.
#481675
1   ...   281   282   283   284   285   286   287   288   ...   464
Bog'liq
Merobdan-caenda-kullanilgan-frazeologik-birliklar-va-ularning-uslubij-hususiatlari

ogʻziga qaratmoq 
[Rahmatullayev, 
1992: 201.] iborasi 
buyrugʻini kutmoq
ma’nosida ishlatilgan boʻlsa, bugungu kunda bu frazema 
nutqiy vaziyatga qarab
maqtanmoq, koʻp gapirmoq, 
ma’nolarini ham ifodalaydi: 
Gashtakta 
yangaming chakagi tinmadi, bir uy xotinni ogʻziga qarativ oʻtirdi.
Ma’no kengayishi 
ogʻzini poylamoq
(aybini tan olishini kutmoq; gapirishini kutmoq) 
[Rahmatullayev, 1992:203], ogʻiz solmoq (sovchi qoʻymoq; noqonuniy oʻzlashtirish; tishlamoq) 
[Rahmatullayev, 1992: 205.], kabi iboralarda ham kuzatiladi.
Yuqoridagi fikrlar asosida quyidagilarni xulosa qilish mumkin: 

Shevada qoʻllanadigan iboralarning aksariyati frazeologik lugʻatlarga kiritilmagan, ularni 
yigʻish, oʻrganish, frazeologik lugʻatni boyitish bugungi kun tilshunosligi oldida turgan asosiy 
masalalardan biridir. 

Shevadagi iboralar tarkibida roʻy bergan fonetik, leksik, grammatik oʻzgarishlarni adabiy 
til bilan chogʻishtirma oʻrganish yangi ilmiy xulosalarga olib keladi. 

Frazemalarni lingvokulturologik jihatdan tahlil qilish, frazemaning etimologiyasini 
oʻrganish va frazemalarning lingvokulturologik lugʻatini, etimologik lugʻatini yaratish lozim. 
Chunki har bir frazemada xalqimiz hayoti, urf-odatlari aks etgan. Frazemalarni bu aspektda 
oʻrganish yoʻqolib borayotgan qadriyatlarimizni saqlab qolishi, kelgusi avlodga yetkazishga 
xizmat qilishi, frazeologik lugʻatning boyishiga, adabiy tilning leksik jihatdan boyishiga ham 
hissa qoʻshishi mumkin. 

Xalq tilida faol qoʻllanayotgan frazemalardagi ma’no kengayishini chuqur oʻrganish 
lozim va ma’no kengayishi yuz bergan iboralarni lugʻatlarga kiritish foydadan xoli emas. Bu 
tadqiq frazeologik polisemiya, frazeologik omonimya, frazeologik sinonimya kabi 
muammolarning kengroq oʻrganilishiga asos boʻladi. 

Frazemalarni diaxron va sinxron aspektda oʻrganish yangi natijalarni yuzaga chiqarishi 
mumkin. Masalan, “Dasmol qozigʻa ilindi”(ovqatlanib boʻlmoq) iborasi nisbatan qadimiy boʻlib, 
mix hali xalq hayotiga kirib kelmagan paytlardan boshlab ishlatilib kelinmoqda. Oʻsha paytlar 
odamlar devorlarga qoziq qoqib, biror narsa ilish uchun foydalangan. 
Latareyasiga oʻyin chiqdi
iborasi bugungi kunda yaratilgan boʻlib, toʻsatdan omadi kelgan, baxti chopgan insonlar
holatini ifodalash uchun qoʻllanadi. Demak, frazemalarni bu aspektda tahlilga tortish bir 


333 
paytning oʻzida tilning oʻtmishdagi va bugungi kundagi holatini qiyosan oʻrganishga asos 
boʻladi. 

Download 6,85 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   281   282   283   284   285   286   287   288   ...   464




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish