Tildagi ayrim so’zlar shakily jihatdan, ayrimlari ma’no jihatdan, bir xillari esa talaffuzi jihatidan o’xshash bo’ladi

Yangi mavzuni mustahkamlash. 
a)
 
mavzu yuzasidan tezkor savol – javob o‘tkazish. 
1)
 
she‘rda nima haqida so‘z ketyapti. 
2)
 
siz yoz falini qanday o‘tkazmoqchisiz?  
3)
 
yoz faslida qanday mevalar pishadi. 
4)
 
yoz faslida o‘lkamiz tabiatida qanday o‘zgarishlar yuz beradi. 
   Dam olish daqiqasi. 
     Tilla qo‘ng‘iz  
     Deydi g‘iz – g‘iz. 
     Qo‘yvor meni 
     Ishim tig‘iz. 
  Baholash.
  Darsda  faol  qatnashgan  o‘quvchilar  rag‘batlantirib,  baholar  e‘lon 
qilinadi. Qo‘yilgan baholar izohlab beriladi. 
   
Uyga vazifa:
 Sherni yod olish, sher asosida yoz faslini chizish. 
   
Yakunlash
. Darsni xulosalab, yakunlanadi. 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

 
97