Til va adabiyot fanlari tavsifi

Mustahkamlash darsi.
V BO‘LIM. YOSH IQTISODCHI

(11 soat)

Jamgʻarma pullarim (tejamkorlik, pulni ishlatish)
Iqtisodiy atamalar va ularning yasalishi bilan tanishish, matn tarkibida berilgan atamalarni aniqlash, ularning ma’nolarini topish, atamalar yordamida lug‘at tuzish.
Mavzu bilan bog‘liq matndan yasalgan so‘zlarni aniqlash, so‘z yasovchi qo‘shimchalar va so‘zlarni bog‘lovchi qo‘shimchalarning o‘zaro



68

umumiy o‘rta ta’limning milliy o‘quv dasturi loyihasi

farqini, ularning so‘z asosiga qo‘shilish tartibini aniqlashga doir mashq va topshiriqlar.

Berilgan rasm asosida ma’lum voqea-hodisani tasvirlab punktuatsiya va imlo qoidalariga rioya qilgan holda 5 yoki undan ortiq gapdan iborat matn yaratish.
Yetti xazina (sigir, tovuq, asalari, ipak qurti, objuvoz, tegirmon, oʻrmon)
Matn tarkibida berilgan ayrim so‘z, ibora, hikmatli so‘z, tasviriy ifodalarning mazmunini izohlay olishga qaratilgan topshiriqlar.
Berilgan matn tarkibidan hayvon va parranda nomlarini bildirgan otlar, hayvon va parrandalarning turlari, ularga qo‘yilgan nomlar, ularning imlosi bilan bog‘liq mashq va topshiriqlar.
Belgi bildiruvchi so‘zlar haqida ma’lumot berish, ushbu so‘zlardan yozma nutqda foydalangan holda mavzu bilan bog‘liq matn yaratish. Mavzu bilan bog‘liq suhbat uyushtirish, suhbat davomida belgi bildiruvchi so‘zlarni qo‘llash, ularga so‘roq berish orqali tasniflashga doir topshiriqlar.
Tinglangan auidomatn tarkibidan so‘zlarga so‘roq berish orqali shaxs va narsalarning harakatini bildiruvchi so‘zlarni ajratish, -la, -illa, -ulla kabi qo‘shimchalar yordamida fe’l hosil qilish. Yasama fe’llarning talaffuzi va imlosi ustida ishlash.