Thesis · April 2020 doi: 10. 13140/RG

 ЗАМОНАВИЙ УЗЛУКСИЗ ТАЪЛИМ СИФАТИНИ ОШИРИШ: ИННОВАЦИЯ ВА ИСТИҚБОЛЛАР
 
95 
ХАЛҚАРО МИҚЁСИДАГИ ИЛМИЙ-АМАЛИЙ КОНФЕРЕНЦИЯ МАТЕРИАЛЛАРИ
контролируемая интенсивная самостоятельная работа обучаемого, который может учиться в 
удобном для себя месте, по индивидуальному расписанию, имея при себе комплект 
специальных средств обучения и согласованную возможность контакта с преподавателем и 
другими обучающимися по телефону, электронной почте [4, с. 52].
Отличительной особенностью
дистанционного обучения является предоставление 
обучаемым возможности самим получать требуемые знания, пользуясь развитыми 
информационными ресурсами, предоставляемыми современными информационными 
технологиями. Информационные ресурсы: базы данных и знаний, компьютерные. В том 
числе мультимедиа. Обучающие и контролирующие системы, видео и аудиозаписи, 
электронные библиотеки – вместе с традиционными учебниками и методическими 
пособиями создают уникальную среду обучения, доступную широкой аудитории [4, с. 53]. 
Таким образом, истинное педагогическое мастерство преподавателя теснейшим 
образом связано с вқсокис уровнем педагогической культурқ, мастерства и педагогической 
техники. Эта взаимосвязь определяет пути дальнейшего саморазвития, самовқражения и 
самореализации преподавателя [5, с. 188].
На современном этапе развития высшей школы стало необходимость суметь 
переориентироваться на дистанционное обучение студентов, здесь необходим высокий 
уровень педагогического мастерства. И настало время, когда педагог мастер сможет 
применить свои знания умения в изменяющихся педагогических ситуациях, уметь 
смоделировать методы, приёмы и средства воздействия на обучаемых в ходе решения 
педагогических задач. 
Использованная литература: 
1. Закон «Об образовании Республики Узбекистан от 29 августа 1997 года.
2. Авлиякулов Н.Х. Педагогическая технология. – Ташкент, 2009. 
3. Ахмедова Л.Т., Лагай Е.А. Современные технологии преподавания русского языка 
и литературы. –Ташкент: Fan va texnologiyа, 2016. 
4. Воинова М.Г. Педагогические технологии и педагогическое мастерство. –Ташкент: 
Iqtisod-Moliya, 2006.
5. Азизходжаева Н.Н. Педагогические технологии и педагогическое мастерство. –
Ташкент, 2005.
6. Источник: ru.wikipedia.