Thema1 Text, Grammatik, Lexikalische Übungen I. Audierung

Übung 1.

Aufgaben und Fragen zum Text:

1. 
   Gibt es einen Lesesall in Ihrem Institut?
   
2. 
   Ist er groß und hell?
   
3. 
   Bis wieviel Uhr arbeitet die Bibliothek?
   

DER ARTIKEL (artikl)

1. Nemis tilida otlar oldidan odatda maxsus so’z – artikl qo’llaniladi. U otlarning rodini, sonini va kelishigini ko’rsatadi. Artikllar ikkiga bo’linadi: aniq va noaniq.

2. Aniq artikllarga quyidagilar kiradi:

birlikda ko’plikda

der (mujskoy rod uchun) m

die (jenskiy rod uchun) f

das ( sredniy rod uchun) n die (hamma rodlar uchun) pl
3. Noaniq artikllarga quyidagilar kiradi.

birlikda ko’plikda

ein (mujskoy rod uchun) noaniq artiklning

eine (jenskiy rod uchun) ko’pligi yo’q

ein (sredniy rod uchun)

Aniq va noaniq artikllar kelishiklar bo’yicha turlanadi:

DEKLINATIONSTABELLE DESBESTIMMTEN ARTIKELS

1-ilova

Kasus (келишик)	Singular			Plural
	maskulinum	femininum	neutrum	Für alle Geschlechter
Nominativ	der	die	das	die
Genitiv	des	der	des	der
Dativ	dem	der	dem	den
Akkusativ	den	die	das	die

DEKLINATIONSTABELLE DES UNBESTIMMTEN ARTIKELS

Kasus (kelishik)	Singular			Plural
	maskulinum	femininum	neutrum	Für alle Geschlechter
Nominativ	ein	eine	ein	-
Genitiv	eines	einer	eines	-
Dativ	einem	einer	einem	-
Akkusativ	einen	eine	ein	-

3. 
   Hausaufgabe
   

1.Erläutern Sie den kurzen Inhalt des Textes.

2.Lernen Sie neue Wörter auswendig


Thema 9

Text ,Grammatik, Lexikalische Übungen

1. 
   Lesen und übersetzen Sie ins usbekische.
   

Unser Institut

Unser Institut befindet sich im Zentrum der Stadt. Es ist das Polytechnische Institut.

Unsere Hochschule hat einige Gebäude.

Im zweiten Stock befindet sich das Rektorat .

Ich studiere hier. Ich stehe im ersten Studienjahr. Wir studieren in zwei Schichten Von 12.00 bis 12.30 ist die große Pause.

Die Studenten unserer Hochschule nehmen an verschiedenen Olympiaden, wissenschaftlichen Konferenzen teil.

Viele Studenten wohnen im Studentenheim. Sie kommen aus verschiedenenStädten und Dörfern.


Aktiver Wortschatz

befinden-joylashmoq

die Stadt-shahar

Das Zentrum-markaz

das Institut-institut

das Gebäude-bino

der Stock-qavat

zweite-ikkinchi

das Studienjahr-kurs, o´quv yili

die Pause-tanaffus

verschiedene-turli hil

das Schichten-korpus,bino

das Studentenheim –talabalar yotoqhonasi

die Stadt-shahar

dasDorf-qoshloq

2. 
   Grammatik
   

ANIQ ARTIKLNING QO’LLANILISHI
Aniq artikl quyidagi hollarda qo’llanadi:

1. Narsa- predmet so’zlovchiga ma’lum, aniq bo’lib, u haqda bundan oldin fikr yuritilgan bo’lsa.

Im Zimmer hängt ein Bild. Das Bild ist schön. Xonada bitta rasm osig’liq turibdi. Rasm chiroyli.

Da liegt eine Mappe.Die Mappe ist schwarz. U yerda (bitta) sumka yotibdi.Sumka(ning rangi) qora.

2. Tabiatda yagona holda uchraydigan predmet nomlari oldidan: Sonne (quyosh), der Mond (оy), die Erde (yer), der Himmel (osmon), der Stern (yulduz).

Der Himmel ist blau. Osmon ko’m- ko’k. Die Erde dreht sich um die Sonne. Yer quyosh atrofida aylanadi.

3. Yil fasllari, oy, hafta kunlari oldidan:

der Januar (yanvar) der Sommer (yoz) der Montag (dushanba)

der Februar (fevral) der Herbst (kuz) der Dienstag (seshanba)

der März (mart) der Winter (qish) der Mittwoch (chorshanba)

der April (aprel) der Frühling (bahor) der Donnerstag (payshanba)

der Mai (may) der Freitag (juma)

der Juni (iyun) der Samstag }(shanba)

der Juli (iyul)

der August (avgust) der Sonnabend

der September (sentabr) der Sonntag (yakshanba)

der Oktober (oktabr)

der November (noyabr)

der Dezember (dekabr)

Der Januar ist Wintermonat. Im Sommer fahren wir nach Deutschland.

Yanvar qish oyi.Yozda biz Germaniyaga boramiz.

4. Otdan oldin sifat orttirma darajada kelsa:

A.Nawoi ist der größte usbekische Dichter (Navoiy buyuk o’zbek shoiri).

Die fleißigste Studentin in der Gruppe ist Monika. (Guruhdagi eng tirishqoq qiz Monikadir).
5. Otdan oldin tartib son kelsa:

der neunte Mai (9 may), die zweite Studentin (ikkinchi talaba), das dritte Buch (uchinchi kitob).

6. Tog’, daryo, dengiz, ko’l, okean, yulduzlar, qit’a вa mintaqalar nomlari oldidan:

der Rhein (Reyn daryosi), der Amu-Darja (Amu-Daryo), der Pamir (Pomir tog’i), der Bodensee (Bodenzee ko’l nomi), der Aralsee (Orol dengizi), der Venus (Zuhro, Venera yulduzi), der Mars (Mars), der Osten (sharq), der Westen (g’arb), der Süden (janub), der Norden (shimol).

7. Kishi tana a’zolari va kiyimlari nomlari oldidan:

Der Student hebt die Hand. (Talaba qo’lini ko’taryapti). Er zieht den Mantel an und setzt den Hut auf. (U paltosini va shlyapasini kiyyapti).

8. Gaplarda qaratqichli aniqlovchi qo’llanganda:

Das Buch des Freundes liegt da.(Do’stning kitobi u yerda yotibdi).Das Kind dieser Frau spielt im Hof. (Bu ayolning bolasi hovlida o’ynamoqda).
9. Аниқловчианиқланмишданкейинкелганда:

Die Blumen im Garten (bog’dagi gullar), Die Sternen am Himmel (osmondagi yulduzlar), Das Bild an der Wand (devordagi surat).

10. Mujskoy va jenskoy rodga tegishli davlat va shahar nomlari oldidan:

die Türkei (Turkiya), die Mongolei (Mo’g’uliston), die Ukraine (Ukraina), der Iran (Eron), der Irak (Iroq), der Sudan (Sudan), der Jemen (Yaman), die Schweiz (Shveytsariya).

11. Aniqlovchi bilan kelgan sredniy rodga tegishli davlat va shahar nomlari oldidan:

das alte Buchara (qadimiy Buxoro)

12. in, an, auf, vor, über, für, gegen, mit, nach, aus, zu kabi predloglardan keyin:

Karim studiert an der Universität.

Wir kämpfen für den Frieden.

Nach dem Unterricht komme ich nach Hause.

4.