Thema1 Text, Grammatik, Lexikalische Übungen I. Audierung


Dieser Student antwortet gut. – Bu



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1 kurs kitob(1)

Dieser Student antwortet gut. – Bu talaba yaxshi javob beryapti.

Welcher Tag ist heute? – Bugun qaysi kun?

Unsere Wohnung ist groß. – Bizning kvartiramiz katta.
3. Ot oldidan sanoq son turganda:

Drei Studenten sitzen im Labor. – Laboratoriyada uchta talaba

o’tiribdi.



Fünf Jahre studiere ich an der Hochschule. – Men oily o’quv yurtida besh yil

o’qiyman.

4. Ot- kesim vazifasida kelib, kasb- hunar yoki biror millatga mansublikni ifodalovchi otlar oldidan:

Er ist Arbeiter. – U ishchi.

Ich bin Student. – Men talabaman.

Sie ist Malerin. – U bo’yoqchi.

Mein Freund ist Deutsche. – Mening o’rtog’im nemis (millatiga mansub).

Ich bin Usbeke. – Men o’zbekman.



Eslatma:Agar ot oldidan aniqlovchi kelsa, noaniq artikl qo’llanadi:

Er ist ein erfahrener Ingenieur. – U tajribali injener.

Sie ist einefleißige Studentin. – U tirishqoq talaba qiz.
5. Donalab sanab bo’lmaydigan va mavhum (abstrakt) otlar oldidan:

Ich trinke Tee mit Zucker. – Men shakar(li) choy ichaman.



Wissen ist Macht. Bilim kuchdir.
6. Atoqli otlar (shaxsni bildiruvchi) otlar, shuningdek sredniy rodda kelgan geografik (shahar, o’lka, davlatlar) nomlari oldidan:

Ich nehme Elisabeths Buch. – Men Elizabetning kitobini olaman.



Deutschland ist ein hochentwickelter Staat. – Germaniya rivojlangan mamlakatdir.

Taschkent ist die Hauptstadt Usbekistans. - Toshkent O’zbekistonning poytaxtidir.

Walters Vater ist jung. – Valterning otasi yosh.

Eslatma: Agar srednij roddagi ot oldidan aniqlovchi kelgan bo’lsa, aniq artikl qo’llaniladi:

Das schöne Taschkent. – chiroyli Toshkent.



Das heiße Afrika. – jazirama Afrika.
7. Ot oldidan ohne (…siz), als (…bo’lib) so’zlari kelsa:

Mein Bruder arbeitet als Schlosser. – Mening akam slesar bo’lib ishlaydi.

Horst geht ins Institut ohne Mappe. – Xorst institutga sumkasiz ketyapti.

8. Otlar juft holda qo’llansa, yoki so’z birikmasini tashkil etsa:

An Ort und Stelle (joyda), Schritt für Schritt (qadam- baqadam, asta- sekin).

Platz nehmen (joy olmoq, o’tirmoq), zu Fuß gehen (piyoda, yayov ketmoq), Klavier (pianino), Schach (shahmat), Fussball (futbol) spielen (o’ynamoq), Sport treiben (sport bilan shug’ullanmoq).



Wir sind schon an Ort und Stelle. – Biz allaqachon joyimizdamiz.

Manfred nimmt Platz am Fenster. – Manfred deraza yoniga o’tirdi.

Anna spielt Schach. – Anna shahmat o’ynaydi.

Ich gehe zu Fuß. – Men piyoda ketaman.

Rudi spielt Klavier. – Rudi pianino chaladi.

Wir lernen Deutsch Schritt für Schritt. – Biz nemis tilini qadam- baqadam (asta- sekin) o’rganamiz.
9. Ot gapda undalma bo’lib kelsa:

Kollegen, heute findet eine Versammlung statt. – Hamkasblar, bugun majlis o’tkaziladi.

Studenten, helft euren Eltern. – Talabalar, ota- onangizga yordam beringlar. Kinder, lernt nur auf „Vier“ und „Fünf“. – Bolalar, faqat „to’rt“ga yoki „besh“ga o’qinglar.



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