Texnologiyalari o‘qituvchi kitobi 5-sinf toshkent – 2020

O‘QUV-METODIK QO‘LLANMA
Mustaqil ish 
O‘zingizni sinab ko‘ring
O‘quvchilar darslikning 80-betidagi 2-amaliy mashg‘ulotni mustaqil bajaradi.
O‘quvchilar darslikning 81-betidagi 3-amaliy mashg‘ulotni mustaqil bajaradi, so‘ngra ular jadval 
asosida baholanadi. 
Uy vazifasi
81-betdagi savol va topshiriqlarga javob berish, uy vazifasi mashqlarini yozma ravishda bajarish.
Kasbiy maqsad (motivatsiya). 
Tabriknoma, daftar, kitob jildlari, kollaj, banner kabi grafik tasvirlar 
yaratish texnologiyasi elementlarini o‘rganish. 
Kognitiv maqsad (rivojlantiruvchi). 
O‘quvchilarda zamonaviy nashriyot mahsulotlarining yaratilishi 
haqida bilimlarni rivojlantirish.
№
O‘tiladigan modullar
Hosil qilinadigan bilim va ko‘nikmalar
1
Paint.Net dasturida rasmlarni yuklash 
va qayta ishlash tushunchasi haqida 
ma’lumot berish 
Paint.Net dasturida rasmlarni yuklab, ularni 
turli effektlarda aks ettirish, fon rasmiga matn 
hamda boshqa rasm joylashtrish amallarini 
bajara olish.
2
Rasmlarni kichraytirish, nusxa olish 
va joylashtirish amallariga oid amaliy 
mashqlar berish
O‘lchami katta bo‘lgan rasmlarni kichraytirish 
yoki kattalashtirish bilan bog‘liq amallarni 
bajara olish. 
3
Mustaqil vazifalar bajarish uchun
Bitta rasm (fon) ustiga ikkinchi rasm (obyekt)ni 
joylashtirish bo‘yicha misollarni bajara olish.
25-dars. GRAFIK MUHARRIRLARDA FOTO VA
RASMLARNI QAYTA ISHLASH 
Ta’limiy maqsad

---

90
I. Tashkiliy qism
Salomlashish, davomatni aniqlash, uy vazifasini tekshirish
Darsning turi
amaliy
O‘qitishning usul va 
texnologiyalari
suhbat, savol-javob, “MyArt” usuli, “Mohir dizayner” 
musobaqasi
O‘qitishning shakllari
yakka tartibda, qatorlar bilan, guruhlarda ishlash
AKT va interfaol vositalar
• kompyuter
• elektron doska
• smart doska
• proyektor
• televizor
• kolonkalar
Ko‘rgazmali qurollar va 
o‘qitish vositalari
• darslik
• taqdimot
• video
• rasmlar
• plakatlar
• tarqatma kartochka-vazifalar
• amaliy vazifalar 
• laboratoriya vazifalari
• test varaqalari
• so‘rovnoma
II. Motivatsiya
“Mohir dizayner” nominatsiyasiga ega bo‘lish.
III. Yangi tushunchalar
Rasmni qayta ishlash, saqlash, unga nom berish.
Darsning texnologik xaritasi va ssenariysi
Qo‘llaniladigan resurslar
T
arqatma 
vazifalar
Taqdimot
Videodars
Audiodars
Internet-resurs
25-mavzu.pptx
25-mavzu.avi
25-mavzu.mp3 
http:\www.dr.rtm.uz.
Sinf doskasida sana va mavzu yoziladi. O‘tilgan mavzular boyicha 81-betda berilgan uy vazifasi 
tahlil qilinadi, savollarga o‘gzaki javoblar olinadi. 
Yangi mavzu 
O‘qituvchi:
Bolalar, bugungi darsimizda Sizlar bilan rasmlarni qayta ishlash va bitta rasmga boshqa rasmlarni 
joylashtirish amallarini o‘rganamiz. Hozirgi slayd yordamida mana shu amallarga oid mashqlarni 
ko‘rib chiqamiz, so‘ngra kompyuterda 1–2-mashqlarni bajaramiz.
Daftarga yozib oling!
Rasm effektini o‘zgartirish. Paint.Net dasturini ishga tushirib, 
Файл 

Oкрыть 

Oбзор
ko‘rsatmasi bajariladi va birorta rasm yuklanadi. Rasm o‘lchami 500×400 tarzda o‘rnatiladi va 
Menyu 

Файл 

Эффекты
bo‘limiga kirib, ixtiyoriy effektlardan biri tanlanadi. 
Rasmni nusxalash – CTRL + C.
Rasmni joylash – CTRL + V.
Rasmning belgilanish sohasini olib tashlash – CTRL + D.
Dars
25

---

91
5-SINF DARSLIGI BO‘YICHA