va idrok etish malakasi;
• o'zining organizmini yuksak darajada anglash. Sinf, olquvchi o‘z
istaklari, motivlari, afzal ko‘rishi jihatidan ular uchun zarur bo4gan haqiqiv
axborotlami ajrata olish malakasi;
• shaxsiy xususiyatlar oqibati sifatida vujudga keladigan turli buzilish
vaziyatlaridan idrokni chalg‘itish;
• o'z sezgilarining nozik farqlanish imkoniyatlari vositasida yuqori his
bilan boshqarish;
•
keng boshqaruv repertuari, boshqarishning x ilm a -x il uslublari,
axborotlami uzatish «qurollari»: ovoz, xaiti-harakat, mimika va boshqalami
egallash;
• kasbiy usullar va metod laming keng jam g‘armasi;
•
metodologiyani egallash.
Do'stlaringiz bilan baham: |