Texnologiya fanini o‘qitishda innovatsion pedagogik texnologiyalar

AMALIY MASHG’ULOT № 26

Mavzu: “Pinbord” metodi, “Rovenn diagrammasi” metodi, “Insert” strategiyasidan foydalanish.
Mashg’ulot maqsadi: Texnologiya darslarida “Pinbord”, “Rovenn diagrammasi” metodi, “Insert” strategiyasi metodlaridan foydalanishni o’rganish.
Foydalanuvchi vositalar: texnik vositalar, ko’rgazmali vositalar, yordamchi vositalar.

Asosiy nazariy qism “Pinbord” metodi

Pinbord (inglizchada: pin-mustahkamlash; board- doska)
Bu o`qitish metodining mohiyati shundan iboratki, unda munozara yoki o`quv suhbati amaliy usul bilan bog`lanib ketadi. Uning afzallik funksiyalari – rivojlantiruvchi va tarbiyalovchi vazifalar: o`quvchilarda muloqot yuritish va munozara olib borish madaniyati shaklllanadi, o`z fikrini faqat og`zaki emas, balki yozma ravishda bayon etish mahorati, mantiqiy va tizimli fikr yuritish ko`nikmasi rivojlanadi.