Termiz davlat universiteti "umumiy pedagogika" kafedrasi umumiy pedagogika fanidan

Nazorat uchun savollar
: 
1.
Mehnat tarbiyasining maqsadi va vazifalari nimalardan iborat? 
2.
Mehnat tarbiyasining mazmuni haqida gapirib bering. 
3.
Sharq mutafakkirlari yosh avlodning mehnat tarbiyasi, kasb-hunar egallashi 
haqida qanday qarashlarni ilgari surganlar? 
4.
O‗quvchilarning mehnat tarbiyasini tashkil etishda qanday shakl va metodlar 
samarali sanaladi? 
5.
Mehnat tarbiyasida ta'lim va tarbiya birligining ahamiyatini qanday 
baholaysiz? 

---

6.
«Ma'naviyat», «axloq» tushunchalarining mohiyatini tushuntiring. 
7.
Ma'naviy-axloqiy tarbiya nima? Uning mohiyati haqida so‗zlab bering. 
8.
Ma'naviy-axloqiy tarbiyaning vazifalari nimalardan iborat ekanligini ayting. 
9.
Ma'naviy-axloqiy tarbiya mazmuni nimalarni o‗z ichiga oladi? Uning asosiy 
talablari nimalardan iborat? 
10.
Ma'naviy-axloqiy tarbiya metodlarini sanab bering. 
11.
quyidagi muammoli vaziyatni ijobiy hal eting
: 
Kollejning III kursida o‗quvchilar o‗rtasida chekish, spirtli ichimliklarni 
iste'mol qilish, o‗qituvchilar va tengdoshlariga qo‗pol muomala qilish holatlari 
ko‗zga tashlana boshladi. Shunda guruh bahbari o‗quvchilar bilan shifokor 
uchrashuvini tashkil etishga qaror qildi. Ichish va chekishning zararli oqibatlari 
haqidagi mazkur suhbatda o‗quvchilar faol ishtirok etdilar. Ular tomonidan 
berilgan savollarga shifokor va o‗quvchilar o‗rtasidagi faol muloqoti asosida 
javoblar topildi. Biroq o‗quvchilarning amaliy harakatlarida sezilarli 
o‗zgarishlar ko‗zga tashlanmadi. Buning sababi nima edi? 
12.Nafosat tarbiyasining maqsadi va vazifalari nimalardan iborat ekanligi haqida 
so‗zlab bering. 
13.Nafosat tarbiyasining vositalarini ko‗rsating. 
14.Go‗zallik va xunuklik tushunchalarining mohiyatini izohlang. 
15. Badiiy jihatdan saviyasi past asarlarni qanday aniqlash mumkin? 
16.Oila nima? Uni o‗z fikringiz bilan izohlab bering. 
17.Oila tarbiyasining mohiyati nimadan iborat? 
18.Oila tarbiyasi qanday shakl, metod va vositalar yordamida tashkil etiladi? 
19.Oila va ta'lim muassasalari o‗rtasidagi hamkorlik mazmunidan nimalar aks 
etadi?