Termiz davlat universiteti iqtisodiyot va turizm fakulteti «iqtisodiyot» kafedrasi

 
 

---

4
I.Umumiy qoidalar 
 
Ushbu dastur O’zbekiston Respublikasi “Ta’lim to’g’risida” gi qonuni va Kadrlar 
tayyorlash milliy dasturi talablaridan kelib chiqqan holda O’zbekiston Respublikasi 
Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining 1998 yil 30 oktyabrdagi 305-sonli buyrug’i 
bilan tasdiqlangan “O’zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim muassasalari 
talabalarining malaviy amaliyoti haqida Nizom” bilan birgalikda O’zbekiston 
Respublikasi Prezidentining “Oliy ma’lumotli mutaxassislar tayyorlash sifatini 
oshirishda iqtisodiyot sohalari va tarmoqlarining ishtirokini yanada kengaytirish 
chora-tadbirlar tugrisida”gi PQ-3151-son qarori, O’zbekiston Respublikasi Bosh 
vazirining 2017 yil 29 iyuldagi 07/1-1786-son topshirig’i, Oliy va o’rta maxsus 
ta’lim vazirligining 2017 yil 1 avgustdagi 527-sonli buyrug’iga asosan asosan ishlab 
chiqilgan bo’lib, Termiz davlat universitetida 5230100 – Iqtisodiyot (tarmoqlar va 
sohalar bo’yicha) talim yo’nalishi bo’yicha tahsil olayotgan 4-kurs kunduzgi bo’lim 
talabalariga malakaviy amaliyoti uchun tavsiya etiladi. 
Termiz davlat universiteti rektorining
 
“Malakaviy amaliyotiga chiqarish 
to’g’risida”gi buyrug’iga asosan tayinlangan rahbarlar ya’ni, “Iqtisodiyot” kafedrasi 
professor-o’qituvchilari olib boradilar. Bunda umumiy rahbarlik “Iqtisodiyot” 
kafedrasi mudiri zimmasiga yuklatiladi. Amaliyot joyida malakaviy amaliyoti 
rahbarlari bo’lib korxona, tashkilot va muassasalar rahbarlarining buyrug’i asosida 
tayinlangan yetakchi mutaxassislar, bo’lim boshliqlari bo’lishi mumkin. 
Malakaviy amaliyotining bosh maqsadi 
5230100 - Iqtisodiyot (tarmoqlar va sohalar bo’yicha)
ta’lim yo’nalishi 
talabalari malaviy amaliyotining bosh maqsadi
oliy ta’lim jarayonida nazariya va 
amaliyot yaxlitligini ta’minlash, talabalarning malaviy amaliyotlarini ishlab 
chiqarish korxonalarida o’tkazishni samarali tashkil etish natijasida respublikamiz 
hududlarini ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirish uchun zamon talablariga javob 
beradigan yuqori malakali kadrlarni zarur ixtisosliklari bo’yicha iqtisodiyot sohalari 
va tarmoqlari ehtiyojidan kelib chiqqan holda tayyorlash, oliy ta’lim mazmunini 
bevosita korxonalar, muassasalardagi texnika, texnologiya va ishlab chiqarish 
munosabatlariga hamda istiqbolli rivojlanish dasturlariga muvofiq shakllantirish 
bilan birga mutaxassisligi bo’yicha mustaqil ish ko’nikmalarini hosil etishdan 
iboratdir.