Теоретические основы описания этических концептов через призму моделей концептуальной метафоры

Аз душман тарсидӣ, худро Если ты врага испугался,
ба душман додӣ. значит ты уже врагу сдался.
Как показывает приведенный пример,обобщенно-личные предложения со сказуемым-глаголом в формах прошедшего времени обычно передаются двусоставными предложениями.
Аз паи ину он шуд, дасти холӣ Погнался за этим и за тем, а
равон шуд. пошел с пустыми руками.
Несовпадают также по своей структуре и обобщенно-личные предложения, выраженные глаголом-сказуемым в форме 3-лица единственного числа настоящего, прошедшего времени изъявительного, в том числе и повествоавтельные. О чем свидетельствуют приведенные здесь примеры:
Фонаро ба фона кӯфтаанд (Зарбулмасал). – Клин клином вышибали (вместо вышибают= Клин клином вышибают). Однако, как показывает наблюдения, для передачи значения обобщенно-личности используются в русском языке соответствующие или близкие по своему значению структурно-семантические типы, характерные для русского языка: Клин клином вышибают.
Общим для обоих языков являются метаязыковые факторы – коммуникативно-информативный и контекстуально-стилистический. Поэтому при передаче обобщенно-личных предложений русского и таджикского языков, обусловленных этими факторами, много точек соприкосновения. Сравним: Что посеешь, то и пожнёшь. – Чӣ корӣ, ҳамон мегирӣ.
Все вышеизложенное наглядно представлено в нижеследующей таблице.
Таблица 5
Структурно-семантические соотношения обобщенно-личных предложений русского и таджикского языков

	Русский язык		Таджикский язык
№	Главный компонент предложений