Тема месяца: счастливое детство

Особое внимание будет уделено: правила безопасности жизнедеятельности.


Изобразительное искусство
Предмет: Делаем светофоры своими руками
Цель: дети могут сделать светофор из картона и второстепенных материалов и объяснить, где он используется.
Необходимое оборудование: картины светофора, цветная бумага, картон, второстепенные материалы, ножницы, клей.
Ход деятельности:

1. 
   Посмотреть фотографии "Светофоры в городе".
   
2. 
   Ознакомьтесь со схемой изготовления светофоров.
   
3. 
   Планирование работы
   
4. 
   Бизнес-процесс.
   
5. 
   Обсудите результаты детских занятий.
   
6. 
   Стимулы.
   

Дополнительный: сыграйте в развивающую игру «Дорожные знаки», установив готовый светофор на проезжей части во дворе.
Особое внимание уделяется:переходя дорогу в сторону светофора.


Изобразительное искусство
Предмет: Изготовление дорожных знаков
Цель: дети развивают навыки токарной обработки пластилина или пластилина при изготовлении дорожных знаков.
Необходимое оборудование: глина, пластилин, образцы дорожных знаков, рисунки, стопка, салфетка, доска.
Ход деятельности:

1. 
   Смотрите картинки на тему дорожных знаков.
   
2. 
   Готовим рабочий стол для изготовления дорожных знаков.
   
3. 
   Бизнес-процесс.
   
4. 
   Обсуждайте и поощряйте результаты детского труда.
   
5. 
   Выставка детских работ.
   

Дополнительный: Слушаем песню «Светофор».
Особое внимание уделяется: техника изготовления.


Наука и природа
Предмет: Центр погоды (экологическое просвещение)
Цель: дети закрепляют свои знания о погодных условиях на практическом опыте.