Технологии в образовании

Создайте ИКТ среду
• Ознакомьтесь с правилами, регулирующими все аспекты применения ИКТ в учреждении ДО, и
соблюдайте их.
• Независимо от того, существуют такие правила или нет, и от того, насколько они сложны или крат-
ки, помните: безопасность детей со всех точек зрения, рассмотренных в предыдущих главах, — 
высший приоритет.
• В зависимости от ваших начальных целей выберите и закупите соответствующие средства ИКТ.
Не допускайте использования старого оборудования, которое вам хотят подарить (или будьте с 
ним осторожны). Помните о возможности вредного для здоровья воздействия ИКТ, особенно ста-
рых мониторов с электронно-лучевыми трубками.
• Создайте выделенное ИКТ-пространство. Если вы не ограничены никакими правилами, выберите
класс (или все классы) как место для этого пространства и установите там ИКТ-устройства или 
создайте компьютерный уголок. Помните о приоритетах: (а) безопасность; (б) функциональность
и практичность (эти принципы облегчат вам интеграцию оборудования в различные виды дея-
тельности); (в) управляемость (будьте скромны, для начала вам не нужно многого); (г) располо-
жение (необходимо беспрепятственно наблюдать за всеми учениками и тем, что происходит в 
компьютерном уголке); (д) гибкость (ваши потребности будут развиваться, и пространство долж-
но позволять проводить дальнейшие изменения).
• Если возможно, подключите уголок ИКТ к Интернету.
• Если возможно, поставьте в компьютерном классе или уголке ИКТ новую мебель, соответствующую
возрасту детей. Все провода, разъемы и розетки должны быть полностью спрятаны от детей и не-
доступны им. В качестве альтернативы можно выбрать простое и временное решение, а затем, по-
сле нескольких недель или месяцев наблюдения за функциональностью пространства, окончатель-
но расставить мебель. Довольствуйтесь хорошим решением, не ищите абсолютно оптимального.
• Обратите особое внимание на правильное освещение, которое должно быть легко регулируемым.
• Помимо всех технических требований, предъявляемых к ИКТ и к их использованию, уголок дол-
жен соответствовать всем требованиям, предъявляемым к помещениям для дошкольников.
• Если вы устанавливаете интерактивные доски, обратите особое внимание на высоту их размеще-
ния, которая должна позволять детям работать с досками самостоятельно. Хорошо продумайте 
размещение проектора и направление его луча.
• Установите правила пользования для коллег, но прежде всего для детей (такие же, какие вы, воз-
можно, ввели для других уголков, другого оборудования или определенных ситуаций). Сделайте 
эти правила ясными, видимыми и понятными не только детям, но и их родителям.