Tasdiqlandi” O’quv ishlari bo’yicha prorektor V b

Mashg’ulot turi: Amaliy mashg’ulot
2-Mavzu: Orqa miya reflekslarini o’rganish
Mavzu rejasi:
1.Orqa miyaning tuzilishi
2.Tajribadan kuzatilgan natijalarini ketma-ketlikda sxematik tarzda ifodalash.
Adabiyotlar:
1. R.Karimov, S.Aripova "YOsh fiziologiyasi va gigienasi" ma’ruzalar to‘plami. Rotorimt. TDPU. 2002. y.
2. L.S. Klemeshev. M. S. Ergashev. YOshga oid fiziologiya. O‘quv qo‘llanma. T. O‘qituvchi 1991 yil.
3. Q. Sodiqov "O‘quvchilar fiziologiyasi va gigienasi" T., "O‘qituvchi", 1992 y
4. E. Maxmudov. O‘smirlar fiziologiyasi va maktab gigienasi. T. 1994.
5. U.Z.Qodirov "Odam fiziologiyasi" T "Abu Ali ibn Sino" nomidagi nashriyot. 1996 y
Тошкент.2016

3	2	Mashg’ulot turi Amaliy mashg’ulot 3-mavzu: Faol diqqat,ixtiyoriy harakat tezligi,aqliy ishchanlik qobiliyatini aniqlash Mavzu rejasi: 1. Tarqatma materiallar bilan tanishib, talabalarda faol diqqat barqarorligini va ko‘chuvchanligini aniqlash 2. Talabalarda faol diqqat tezligini aniqlash 3. Tajriba natijalaridan foydalanib, gurux uchun o‘rtacha ko‘rsatkichni aniqlang va o‘z ko‘rsatkichingiz bilan solishtirish 3. Uyga vazifa: Ixtiyoriy xarakat tezligini aniqlash. Adabiyotlar: 1. R.Karimov, S.Aripova "YOsh fiziologiyasi va gigienasi" ma’ruzalar to‘plami. Rotorimt. TDPU. 2002. y. 2. L.S. Klemeshev. M. S. Ergashev. YOshga oid fiziologiya. O‘quv qo‘llanma. T. O‘qituvchi 1991 yil. 3. Q. Sodiqov "O‘quvchilar fiziologiyasi va gigienasi" T., "O‘qituvchi", 1992 y 4. E. Maxmudov. O‘smirlar fiziologiyasi va maktab gigienasi. T. 1994. 5. U.Z.Qodirov "Odam fiziologiyasi" T "Abu Ali ibn Sino" nomidagi nashriyot. 1996 y