Tarixiy O’lkashunoslik fanining predmeti, maqsad va vazifalari. Tarixiy o‘lkashunoslik

Tarixiy O’lkashunoslik fanining predmeti, maqsad va vazifalari.
Tarixiy o‘lkashunoslik- mahalliy aholi tomonidan o‘z ona yurti hisoblangan muayyan o‘lka, viloyat, shahar, tuman va qishloq hududlarini har tomonlama o‘rganiishni taqoza etadi.Tarixiy o‘lkashunoslikda o‘lkaning tabiati, aholisi, xo‘jaligi, tarixi, madaniyati, arxeologiyasi, o‘lka namoyandalari va boshqa jihatlari o‘rganiladi. O‘lkashunoslik kompleks va soha o‘lkashunoslikka bo‘linadi. Kompleks o‘lkashunoslik turli sohalarni bir-biri bilan bog‘liq holda, soha o‘lkashunoslik geografiya, tarix, et­nografiya, madaniyat, toponomika va boshqa sohalarga oid masalalarni alohida o‘rga­nadi. Hozirgi kunda ekologik vaziyat va tabiatni muhofaza qilish, tabiiy boyliklardan oqilona foydalanish masalalarni ham o‘rganadi.Tarixiy o‘lkashunoslikning asosiy maqsadi o‘z o‘lkasi tarixi, aholisi, etnografiyasi, xo‘jali­gi, madaniyati, tabi­ati va boshqalarni ashyoviy dalillar asosida o‘rganib, to‘plangan ma’lumotlarni ommalashtirib yoshlarning bilimini va dunyo qarashini kengaytirishdan iborat. Tarixiy o‘lkashunoslik juda katta ijtimoiy-siyosiy, madaniy-maorifiy, o‘quv-tarbiyaviy ahamiyatga ega. Ayniqsa, yoshlarnining milliy qadriyatlarimizni o‘rganish va uni ommalashtirishda tarixiy o‘lkashunoslikning o‘rni muhim sanaladi.
«Tarixiy o‘lkashunoslik» quyidagi turlarga bo‘linadi:
Ilmiy ya’ni davlat o‘lkashunosligi;
Jamoat o‘lkashunosligi;
Maktab o‘lkashunosligi;


2. Tarixiy o‘lkashunoslik fanining manbalri (arexeologik, toponomika va antrapologik manbalar misolida)
Arxeologik manbalarga qadimgi shaharlar, qo‘rg‘onlar, qal’alar, qadimiy manzilgohlar, istehkomlar, qadimgi yo‘llarning izlari, mozor qo‘rg‘onlar, g‘oyatosh tasvirlari va boshqalar kirib, vatanimiz tarixini o‘rganishda muhim manba bo‘lib xizmat qiladi. Arxeologik manbalar ikki turga bo‘lib o‘rganiladi:
1. Tabiiy manbalar (poleozoologiya, poleobotanika) – inson va hayvon suyaklari, o‘simliklar qoldiqlari va geologik qatlamlar bo‘lib, ularni asosan zoologlar, botaniklar va geologlar o‘rganadi.
2.Inson tomonidan yaratilgan modidiy manbalar, ular mehnat qurollari, yarog‘-aslahalar, sopol-idishlar, san’at va zeb-ziynat buyumlari, yozuvlar va hokazolardan iborat.